<p class="ql-block"> 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標(biāo)志，切實(shí)有效地提升教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的希望和學(xué)校老師的立足之本。本學(xué)期觀僑語(yǔ)文教研組工作有活力，人人有朝氣，也有創(chuàng)新精神。成員們擅長(zhǎng)鉆研，勤于探索，仔細(xì)備課，精心教課；在屢次教案，作業(yè)檢查中得到了表?yè)P(yáng)；在歷次考試中，成績(jī)也不斷進(jìn)步，深得全校師生好評(píng)。特別是面對(duì)中考，他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓基礎(chǔ)，抓讀寫，練內(nèi)功，取得了可喜的成績(jī)。燦爛晴空，一切浸潤(rùn)在耀眼的光明中，2023年7月4日上午九點(diǎn)，觀僑初中部語(yǔ)文組，在中央公園校區(qū)圖書室召開了本學(xué)期教研總結(jié)會(huì)，由課程發(fā)展中心敬格玲主任主持，全體初中語(yǔ)文教師參與。會(huì)上各備課小組組長(zhǎng)對(duì)本組集備開展情況做了小結(jié)，各位老師從本學(xué)期教學(xué)效果、教研心得、專業(yè)提升等各方面，談了自己的收獲、不足和困惑。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期觀僑語(yǔ)文教研組針對(duì)實(shí)際情況，在教研中采取了學(xué)科小組集體備課、說(shuō)課教研的方式，即按照年級(jí)分為三個(gè)教研小組，各自按照本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行教研。本學(xué)期我們堅(jiān)持做到了認(rèn)真教研，合作共享。把教學(xué)進(jìn)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)教都落實(shí)到了實(shí)處。首先，三位年級(jí)備課組長(zhǎng)分別就語(yǔ)文集備情況做了匯報(bào)以及對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望。</p><p class="ql-block"> 初一語(yǔ)文組組長(zhǎng)陳晨老師就初一語(yǔ)文組集備情況，做了總結(jié)反思。面對(duì)計(jì)劃趕不上變化的初一語(yǔ)文組人員構(gòu)成，初一組各個(gè)老師迎難而上，齊心協(xié)力，積極完成每一次的集體備課，從語(yǔ)文手抄報(bào)到備考技巧，再到語(yǔ)文大型學(xué)科活動(dòng)，深度參與，通力合作，不僅完成了本學(xué)期的教研任務(wù)，而且從中延伸到下學(xué)期的教研，為語(yǔ)文教研組提供了多種可能。同時(shí)陳晨老師也結(jié)合在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和問題同各年級(jí)老師們認(rèn)真研討，在總結(jié)的最后，陳晨老師深情朗誦了學(xué)生所寫的一首詩(shī)——《像陽(yáng)光那樣燦爛》，這是對(duì)語(yǔ)文教研組的展望，也為剛結(jié)束的學(xué)科活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 初二年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)闞老師總結(jié)了上學(xué)期的初二教研情況，提到上學(xué)期初二組迎來(lái)兩位新語(yǔ)文老師加入，教研組采用多種方法讓這批年輕老師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)：鼓勵(lì)青年老師多承擔(dān)集體備課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思緒滲透進(jìn)教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地教授給他們。為此，初二語(yǔ)文組參照了學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極推薦了年輕教師參加學(xué)校組織的青課賽，同時(shí)，也按教研要求進(jìn)行了有關(guān)于群文閱讀課的展示，取得了語(yǔ)文教研組的認(rèn)可。同時(shí)，闞老師也對(duì)未來(lái)初二語(yǔ)文組的發(fā)展方向做出了暢想，闞老師提到，學(xué)習(xí)是一個(gè)優(yōu)秀教師的基本素養(yǎng)，只是埋頭教學(xué)，而不抬頭看路的教書匠，最終都會(huì)被淘汰，倡導(dǎo)語(yǔ)文教師應(yīng)該努力朝著學(xué)者型教師發(fā)展，不斷豐富自己的知識(shí)庫(kù)，以學(xué)帶學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)教師自身的提升和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 初三語(yǔ)文組長(zhǎng)賈老師作為代表，匯報(bào)了初三集備情況，提到初三階段教研主要是集中在考試技巧的探究，以考定教， 以考定學(xué)，同時(shí)指出互相學(xué)習(xí)的重要性。初三語(yǔ)文備課組3位老師，在語(yǔ)文教學(xué)工作中都已有一套自己的教學(xué)方法，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種積極上進(jìn)，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他們都把中考考好作為工作的壓力和動(dòng)力，但又不缺團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，因此他們工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績(jī)。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對(duì)學(xué)生情況，落實(shí)備考工作。例如：抓古詩(shī)文的背誦默寫，他們是一課一課，慢雕細(xì)啄，篇篇出擊，首首落實(shí)，以期收到好一點(diǎn)的效果。初三備課組面對(duì)中考，從容不迫，狠抓實(shí)干，</p> <p class="ql-block"> 課程發(fā)展中心敬格玲主任在聽完以上三位組長(zhǎng)的匯報(bào)后，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，敬主任首先對(duì)初中語(yǔ)文組在本學(xué)期的工作給予高度評(píng)價(jià)，點(diǎn)評(píng)了各組老師的發(fā)言，當(dāng)提到本學(xué)期的學(xué)科活動(dòng)時(shí)，敬主任提到活動(dòng)之所以能圓滿舉辦，離不開初中語(yǔ)文組每位老師精誠(chéng)協(xié)作和共同努力，面對(duì)本學(xué)期取得的語(yǔ)文教研的成績(jī)，敬主任對(duì)未來(lái)工作展開了設(shè)想，豐富學(xué)科活動(dòng)形式，將語(yǔ)文課本綜合實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)科活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，利用假期的時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)；同時(shí)要求各組強(qiáng)化課型研究，發(fā)展精品課程；學(xué)無(wú)止境，作為語(yǔ)文教師必須重視閱讀的重要性，以教師的學(xué)促學(xué)生的學(xué)。在對(duì)上學(xué)期工作的反思中，敬主任建議教師應(yīng)積極參加各類比賽，提升自己的教學(xué)能力；針對(duì)語(yǔ)文組青年教師的提升，應(yīng)重視每堂公開課展示。同時(shí)，敬主任也提到要努力成為學(xué)者型教師，主動(dòng)思考研究教學(xué)各類論文課題，由敬主任主持的海南省教育課題——初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)策略的探究與實(shí)踐，正在如火如荼地進(jìn)行中，這也是作為語(yǔ)文組未來(lái)攻克的重要方向。語(yǔ)文教研是一條漫長(zhǎng)的路，需要每一位語(yǔ)文人的共同努力，相信在觀僑初中語(yǔ)文組的共同努力下，我們將取得更加璀璨的成果。</p> <p class="ql-block"> 最后張督學(xué)作總結(jié)發(fā)言，張督學(xué)首先全面肯定了本學(xué)期語(yǔ)文組的工作，對(duì)本學(xué)期開展的各類學(xué)科活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)；尤其提到了踐行落實(shí)的重要性，這不僅作為在教學(xué)中始終踐行的路，也是教研路上的關(guān)鍵；作為一名合格的語(yǔ)文人，并不是只以教材知識(shí)教育學(xué)生，理應(yīng)要做到通過(guò)文化引領(lǐng)學(xué)生，多看書，不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一輩子的事，不僅局限于學(xué)生，作為老師，應(yīng)該以身作則，用知識(shí)的魅力陶冶自身，影響學(xué)生?！盎赝麏^楫擊水路，再揚(yáng)風(fēng)帆越千舟”，張督學(xué)用一句詩(shī)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，落下本次總結(jié)會(huì)的帷幕。</p><p class="ql-block"> “學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開辟，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！</p>