<p class="ql-block"> 人們常說：“文如其人，字如其人?！边@是由于字寫得如何經(jīng)常反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、性情、氣質(zhì)、風(fēng)度等。寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，寫字能力的培養(yǎng)，是貫串語文教育始終的重點(diǎn)。寫字不單單可以鞏固識(shí)字，也不單單是一項(xiàng)技能練習(xí)，它是一個(gè)接受文化熏陶、構(gòu)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)的進(jìn)程，是一個(gè)磨練意志、陶冶情操、學(xué)習(xí)做人的進(jìn)程?！白寣W(xué)生寫好字，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出寫字本身?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “興趣是最好的老師”，是寫字教學(xué)成敗的重要因素。而興趣不是學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生的，它有賴于教師采用恰當(dāng)?shù)氖侄稳ゼぐl(fā)。我們注重激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的寫字熱情，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)克服困難的毅力。對于低年級的小學(xué)生來說，寫字相對是枯燥的、乏味的。因此，我們根據(jù)兒童心理特點(diǎn)，先在“激趣”上下功夫，鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)寫字興趣的風(fēng)帆，使之“尚未下筆先熏陶”。</p> <p class="ql-block"> 通過活動(dòng)，進(jìn)一步重視學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生從小練就一手好字，在假期里學(xué)生書寫水平有了明顯提高。</p>