<p class="ql-block">教師評價:</p><p class="ql-block"> 你很有禮貌，見到老師和同伴能能夠主動地打招呼，還會和小朋友友好相處，老師和小朋友都很喜歡你。你能自己的事情自己做，收拾玩具、整理書本，還嘗試自己疊被子，真棒！積極參加各項活動，愿意幫助班集體做力所能及的事情。上課積極舉手回答問題，如果你在做任何事情能多一點耐心和細(xì)致，上課時能安靜傾聽，相信你會進(jìn)步更大！加油！</p> <p class="ql-block"><b>一、健康領(lǐng)域:</b></p><p class="ql-block">1、身心狀況</p><p class="ql-block">（1）、能在較熱的戶外環(huán)境中活動三十分鐘以上。</p> <p class="ql-block">2、動作發(fā)展</p><p class="ql-block">（1）、能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。</p><p class="ql-block">（2）、能助跑跨跳過30厘米高度的物體。</p><p class="ql-block">（3）、能快跑20米左右。</p><p class="ql-block">（4）、能雙手抓桿懸空吊起15秒左右。</p><p class="ql-block">體能大循環(huán):</p> <p class="ql-block">3、生活習(xí)慣與生活能力</p><p class="ql-block">（1）、培養(yǎng)幼兒的動手能力，學(xué)會自己疊被子。</p> <p class="ql-block">（2）、學(xué)會正確的方式脫衣服、穿衣服。</p> <p class="ql-block">（3）、嘗試用正確的方法幫助老師搬運體育器械。</p> <p class="ql-block">（4）、在玩水活動中知道保護(hù)自己的方法，知道不傷害別人的注意事項，提高安全防范意識。</p> <p class="ql-block"><b>二、語言領(lǐng)域:</b></p><p class="ql-block">1、說話聲音自然，大小適中，用自然發(fā)音朗誦春天的兒歌，表達(dá)情感。</p> <p class="ql-block">2、提升字寶寶游戲的能力，能玩字-詞的游戲，嘗試玩造句的游戲。</p> <p class="ql-block"><b>三、社會領(lǐng)域:</b></p><p class="ql-block">1、會運用介紹自己、交換玩具等簡單的方法加入同伴的游戲。</p> <p class="ql-block">2、愛護(hù)圖書，在老師指導(dǎo)下修補簡單損壞的圖書；并能整理圖書角。</p> <p class="ql-block">3、感受分享好書也是一種快樂，樂于分享。</p> <p class="ql-block">4、了解遵守交通規(guī)則的重要性，并能在公共場所遵守有關(guān)的交通規(guī)則。</p> <p class="ql-block"><b>四、科學(xué)領(lǐng)域:</b></p><p class="ql-block">1、探索物體沉浮的不同材質(zhì)，塑料的、金屬的、海綿的。</p> <p class="ql-block">2、能準(zhǔn)確地將數(shù)字4、5與相同數(shù)量的物品對應(yīng)匹配。</p> <p class="ql-block">3、能按指定的數(shù)字取相應(yīng)數(shù)量的物品。</p> <p class="ql-block">4、感知和發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化，并對事物和現(xiàn)象進(jìn)行觀察。</p> <p class="ql-block">5、樂于對影子進(jìn)行觀察比較，體驗發(fā)現(xiàn)相同與不同的快樂。</p> <p class="ql-block"><b>五、藝術(shù)領(lǐng)域:</b></p><p class="ql-block">1、喜歡捏泥、繪畫、手工等活動。</p> <p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)用不同的圖形粘貼成荷花，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。</p>