<p class="ql-block"> 有一種激情,恰同學(xué)少年,</p><p class="ql-block"> 有一種情誼,叫心手相牽;</p><p class="ql-block"> 有一種患難,叫同舟共濟(jì);</p><p class="ql-block"> 有一種離別,是盛夏畢業(yè)。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆而過,曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天,在鏡頭面前,<span style="font-size:18px;">從當(dāng)初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,</span>成長已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。新惠第八小學(xué)2023屆“追逐夢想,揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮,為孩子們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。</p><p class="ql-block"> </p> 開篇 <p class="ql-block"> 歲月流金,光陰荏苒,遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢。母校就像一盞明燈,指引孩子們前進(jìn)的方向。母校就像一棵大樹,庇護(hù)小苗健康地成長。在八小,微曦薄霧中有書聲瑯瑯;在八小,落日余暉中有神采飛揚(yáng);在八小,老師就像父母,每一個(gè)角落都留下愛的印跡;在八小,春華秋實(shí),每一個(gè)瞬間都值得珍藏銘記!</p> 校長致辭 <p class="ql-block"> 王曉利校長引用《周易》的名句,“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物?!痹诋厴I(yè)典禮致辭,教導(dǎo)孩子們在今后的學(xué)習(xí)中,意志堅(jiān)定、持之以恒、立德樹人、超越自我。</p> <p class="ql-block"> 花開紅勝火,百籽一家親,畢業(yè)的孩子們用自己的方式,詮釋著此刻的離情別意。</p> <p class="ql-block"> “想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲中流淌著畢業(yè)生對母校的依稀不舍,對未來的美好憧憬。相信八小畢業(yè)的孩子們,在不久的未來,終將成為一道道“最美的光。”</p> 感恩篇 <p class="ql-block"> 有一種美妙的生物叫春蠶,有一種崇高的精神叫紅燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是老師?!澳憬o我一句話,就打開了一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向;你張開雙手,帶我遨游知識(shí)的海洋……”長大方知年少純,回首才懂師恩深。</p> <p class="ql-block">手語操:《聽我說,謝謝您》</p> 畢業(yè)篇 <p class="ql-block"> 清蟬的歌聲爬上樹稍,薄公英的孩子飄向遠(yuǎn)方,小學(xué)生活即將結(jié)束,似錦的前程展現(xiàn)眼前!潘永香校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,楊秀梅主席為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 </p> <p class="ql-block">情景劇:我們畢業(yè)了</p> 傳承篇 <p class="ql-block"> “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,追夢少年,薪火相傳。在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的旋律中,六年級(jí)畢業(yè)生代表向五年級(jí)學(xué)生代表遞交旗幟。</p> 追夢篇 <p class="ql-block"> 千帆競過,今日,少年逐夢遠(yuǎn)去,百舸爭流,他日,歸來仍是少年。畢業(yè)典禮最后,學(xué)生合唱校歌《追夢少年》,愿孩子們在未來的學(xué)習(xí)中,用智慧書寫美好,滿載著母校的期望,披荊斬棘,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,勇往直前!</p> <p class="ql-block">編輯:魏越明</p><p class="ql-block">審核:潘永香</p>