<p class="ql-block">? ? ? ?2023年7月11日，來自全省各地50位不同學(xué)科的老師齊聚佛山，參加廣東省中小學(xué)骨干教師跨學(xué)科融合教學(xué)能力提升示范培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 本次骨干教師跨學(xué)科融合教學(xué)能力提升示范培訓(xùn)，旨在提高教師的跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、評(píng)價(jià)的綜合能力，通過集中授課、專家指導(dǎo)、實(shí)踐操作、參觀觀摩等培訓(xùn)方式，促進(jìn)小學(xué)骨干教師跨學(xué)科融合教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 經(jīng)過第一天的開班儀式和破冰之旅后，第二天的培訓(xùn)學(xué)員們彼此間更加熟悉了，學(xué)習(xí)氛圍也輕松愉悅了很多。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?上午，由劉林峰老師為學(xué)員們帶來主題為《跨學(xué)科教學(xué)情境教育整合能力提升培訓(xùn)》。劉老師從教育4.0全球框架的八大關(guān)鍵特征講起，指出了現(xiàn)代社會(huì)個(gè)人創(chuàng)新力的重要性，接著進(jìn)行新課標(biāo)、項(xiàng)目式教學(xué)（PBL)及跨學(xué)科教學(xué)（STEAM)教學(xué)的簡介，強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)與教育之間的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?最后，劉老師通過XR創(chuàng)編軟件指導(dǎo)學(xué)員們逐步完成“火箭發(fā)射”場景制作，學(xué)員們積極參與，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?下午，由張萱婷老師為學(xué)員們作《游戲化課堂的跨學(xué)科整合》主題講座。張老師以教師的教學(xué)困惑為例子，提出了游戲化教學(xué)與跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)融合的重要性，并針對(duì)不同的問題結(jié)合課程案例分享了自己相關(guān)實(shí)踐細(xì)節(jié)，為老師們提供可借鑒、可參考的做法。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 精彩的講座過后，張老師組織學(xué)員們進(jìn)入到分組主題共學(xué)+游戲化課例拆解環(huán)節(jié)，通過主題課程學(xué)習(xí)、小組討論研修、精彩成果分享等環(huán)節(jié)深入了解了游戲化教學(xué)的五大步驟與六大元素。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ?一天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富而充實(shí)，既有理論的高度，也有動(dòng)手操作實(shí)踐，學(xué)員們收獲頗豐！前路漫漫亦燦燦，祝愿廣東省中小學(xué)骨干教師跨學(xué)科融合教學(xué)能力提升示范培訓(xùn)班活動(dòng)圓滿成功！祝愿學(xué)員們學(xué)有所成，滿載而歸。</p> <p class="ql-block">圖片提供：全體一組成員</p><p class="ql-block">文字編輯：鄧麗清 張貴群 宋慧玲</p><p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? 陳新愛 畢偉儀 陳燕貞</p>