<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 頭頂著陽(yáng)光，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 遇見(jiàn)最美的彩虹，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 努力付出，就會(huì)遇見(jiàn)更好的自己！</b></p> 熱烈研討 <p class="ql-block"> 蟬聲起，夏正濃。我們有幸參加了2023年原陽(yáng)縣名師、鄉(xiāng)村首席教師工作室建設(shè)暨名師骨干培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。王笑君團(tuán)長(zhǎng)、郭志明主任、劉昕校長(zhǎng)、王曉東校長(zhǎng)從名師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新及成長(zhǎng)回眸、個(gè)人教學(xué)主張、個(gè)人未來(lái)展望等方面進(jìn)行了專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)，無(wú)一不讓人感到震撼，敬佩的同時(shí)更引發(fā)了我們的思考。</p> <p class="ql-block"> 路校長(zhǎng)說(shuō):通過(guò)這兩天學(xué)習(xí)，我認(rèn)為以工作室為載體，聚合-批志 趣相合的優(yōu)秀教師，通過(guò)不斷研磨，幫助成員在工作室發(fā)展愿景、建設(shè)目標(biāo)、服務(wù)宗旨、教學(xué)主張等方面達(dá)成共識(shí)，形成共同的理念文化，構(gòu)建具有崇高理想信念和相近發(fā)展目標(biāo)的教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，并通過(guò)理念文化的引領(lǐng)，幫助工作室成員凝聚責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造研修氛圍，建立專業(yè)自信，激發(fā)成長(zhǎng)動(dòng)力。</p><p class="ql-block"> 以名師/鄉(xiāng)村首席教師示范引領(lǐng)為主導(dǎo)，在工作周期內(nèi)培養(yǎng)工作室成員成為在某一方面學(xué)有專長(zhǎng)、 術(shù)有專攻的知名教師，使成員逐步形成具有引領(lǐng)性的教育教學(xué)風(fēng)格和教育教學(xué)特色。</p> <p class="ql-block"> 婁鵬娟老師認(rèn)為我們要教育理念先進(jìn)、職業(yè)素養(yǎng)良好、專業(yè)底蘊(yùn)厚實(shí)、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，在全縣學(xué)科建設(shè)和教師培養(yǎng)中發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)原陽(yáng)縣教育教學(xué)水的整體提升，并通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，探索引領(lǐng)區(qū)域名師/鄉(xiāng)村首席教師培養(yǎng)的新路徑、新機(jī)制。</p> 思維碰撞 <p class="ql-block"> 李廣偉老師體會(huì)到:人生有涯，而學(xué)無(wú)涯，學(xué)習(xí)是件愉快的事情，更是人生崇高的精神享受。</p><p class="ql-block"> 王笑君會(huì)長(zhǎng)從名師培養(yǎng)工程項(xiàng)目設(shè)定以及名師培養(yǎng)工程項(xiàng)目的實(shí)施兩個(gè)方面談起，強(qiáng)調(diào)名師成長(zhǎng)在課堂，名師培養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，鼓勵(lì)教師積極探索，大膽實(shí)踐，緊緊圍繞教育主張開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“課感魅力”，回歸教育本身，真正實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本遵循。</p><p class="ql-block"> 郭志明團(tuán)長(zhǎng)指出名師成長(zhǎng)的三根支柱：一是行動(dòng)就能改變，二是學(xué)習(xí)相伴成長(zhǎng)，三是思想走向深刻。他認(rèn)為讓行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思考力構(gòu)成一個(gè)三角形，這樣我們的名師之路就能走得誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、穩(wěn)實(shí)、扎實(shí)、厚實(shí)，最后必定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。</p><p class="ql-block"> 王昕校長(zhǎng)呼吁大家積極行動(dòng)起來(lái)，立足崗位，胸懷夢(mèng)想，奮力開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，努力擔(dān)當(dāng)育人育才的神圣使命，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為建設(shè)中國(guó)教育新高地做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！</p><p class="ql-block"> 啟東市教師發(fā)展中心主任王曉東對(duì)所有老師提出了三個(gè)期待：筑牢立德樹(shù)人根基，走好全面育人的升級(jí)路；抓住時(shí)代發(fā)展機(jī)遇，下好課程改革的先手棋；凝聚奮進(jìn)實(shí)干精神，打造超越發(fā)展的特色板。</p><p class="ql-block"> 兩天緊湊的研修學(xué)習(xí)， 讓我們聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲； 讓我們看到了那么多心懷高遠(yuǎn) 的執(zhí)著尋夢(mèng)人，體會(huì)到了作為一名教育 工作者具有的博大胸懷。</p> <p class="ql-block"> 于琳校長(zhǎng)覺(jué)得通過(guò)學(xué)習(xí)我們更加明確了如何更好，更科學(xué)，更規(guī)范地發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用。郭志明教授精彩的講座讓我進(jìn)一步明確了工作室的內(nèi)涵，高品質(zhì)工作室的發(fā)展方向。工作室常態(tài)的優(yōu)化，組織與制度，活動(dòng)常態(tài)與效果，研學(xué)與研修，送教帶徒與建團(tuán)隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 張丹校長(zhǎng)說(shuō):立德樹(shù)人，五育并舉，全面發(fā)展，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)當(dāng)代教育提出的新的育人方向。教書(shū)先育人，興校先興師，一所好的學(xué)校一定要擁有一支政治過(guò)硬、學(xué)術(shù)純粹、站位高遠(yuǎn)的教科研型的名師隊(duì)伍，打造一批又一批具有創(chuàng)新性思維、批判性思維、研究性思維的發(fā)展共同體。</p> <p class="ql-block"> 曹淑慧老師聆聽(tīng)了幾位專家的報(bào)告，感覺(jué)獲益良多。大師們的報(bào)告理論與實(shí)踐有機(jī)的融合，尤其是立德樹(shù)人根本任務(wù)的強(qiáng)調(diào)、名師工作室各項(xiàng)工作內(nèi)容的解讀，以及教育故事的分享、學(xué)科研學(xué)案的具體設(shè)計(jì)，這些案例幫助我們深入地了解名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷、名師工作室建設(shè)的方方面面，以及校本教研的創(chuàng)新形式等。同時(shí)也給她帶來(lái)了很多啟示和思考。</p><p class="ql-block"> 新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，給學(xué)校和教師帶來(lái)了很多改變，我們的教研應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)，關(guān)注課堂效能的提升，關(guān)注教師的成長(zhǎng)。同時(shí)新的理念落實(shí)于學(xué)科的話，我們?nèi)绾螤I(yíng)造好的教研氛圍、如何調(diào)動(dòng)老師們的積極性，如何幫助教師持續(xù)地高質(zhì)量發(fā)展這些都還是需要攻堅(jiān)的方面。期待接下來(lái)能夠?qū)W到更多知識(shí)，回去后進(jìn)行更多實(shí)踐，工作中積累更多經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 白彥瑞老師認(rèn)識(shí)到在名師們的引領(lǐng)感召下，我們會(huì)不斷的實(shí)踐，不斷的積累，不斷的凝煉，不斷的反思，凝煉自己的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)發(fā)揮自己的光和熱。</p><p class="ql-block"> 最美的風(fēng)景在腳下，最好的課程在路上。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。堅(jiān)守課堂，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持反思，相信我們也一定會(huì)成功。</p> <p class="ql-block"> 馮普葉老師說(shuō): 王笑軍教授的講座讓我相信我們團(tuán)隊(duì)的每一人都具有教育情懷的，學(xué)生面前魅力四射，在課堂上有激情，有熱情，有癡情，并愿為自己的教育夢(mèng)想而不懈追求的人。</p> 收獲滿滿 <p class="ql-block"> 參加活動(dòng)的老師們積極互動(dòng)，學(xué)習(xí)熱情高漲，認(rèn)真聆聽(tīng)、做筆記為自身專業(yè)成長(zhǎng)賦能。</p> <p class="ql-block"> 我們要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有良好的教育素養(yǎng)、深厚的文化底蘊(yùn)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識(shí)，要有堅(jiān)韌不拔、迎難而上的堅(jiān)定信念! 這些都是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。走近名師，感受名師，與優(yōu)秀同行，遇見(jiàn)更好的自己!</p> 向陽(yáng)花開(kāi) <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 名師引領(lǐng)明方向</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 向美而生促成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 點(diǎn)燃激情 懷揣理想 沉靜積淀</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 有理想信念 有道德情操</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 有扎實(shí)學(xué)識(shí) 有仁愛(ài)之心</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我們一起做新時(shí)代的“四有”好老師</b></p> <p class="ql-block">??????????????????????????</p><p class="ql-block"> 文字編輯:小學(xué)三組</p><p class="ql-block"> 圖文編輯:小學(xué)三組</p><p class="ql-block"> 審核:胡文俊 毛克學(xué) </p>