<p class="ql-block">夏日炎炎，為了進(jìn)一步落實(shí)暑期安全教育宣傳，嚴(yán)防學(xué)生溺水等意外傷害發(fā)生，也為了查看孩子《暑假讀書練字本》的完成情況，我校于7月18日19日兩天由值班教師對二年級三名同學(xué)進(jìn)行了家訪，得到了家長朋友們的認(rèn)可與支持，本次活動也會隨著新的值班老師繼續(xù)進(jìn)行下去。家訪就是走進(jìn)農(nóng)家門，坐在炕頭與家長面對面交流，真誠溝通，坦誠相待，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來思考問題，站在家長的角度上思考問題，此次家訪我們與家長討論了暑假后孩子從二年級升入三年級即將面臨的學(xué)習(xí)上和身心上的一些問題，這也是一個(gè)小學(xué)從低年級到中高年級過渡的經(jīng)典問題，針對這一問題老師們給出了具體的建議，緩解了家長的焦慮，同時(shí)老師查看了暑假讀書練字情況，大家完成的都很好，對孩子們進(jìn)行了鼓勵(lì)，要求他們再接再勵(lì)堅(jiān)持每天讀書練字的好習(xí)慣。家訪最后再一次對家長進(jìn)行了暑期安全教育宣傳工作，提示家長暑期安全注意事項(xiàng)，共筑安全防線。</p> <p class="ql-block">王文君同學(xué)在家很自律。</p> <p class="ql-block">這是放假前為每位同學(xué)裝訂的《學(xué)生暑假讀書、練字本》。</p> <p class="ql-block">并準(zhǔn)備了圖書。</p> <p class="ql-block">班主任親筆為每名孩子寫了臨別寄語。</p> <p class="ql-block">并且在放假前一天的畢業(yè)儀式上發(fā)給了孩子們，作為離別紀(jì)念，愿你們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣！</p> <p class="ql-block">放假半個(gè)月了，本子很工整。</p> <p class="ql-block">練字也很認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">做好記錄。</p>