主題分析 <p class="ql-block"> 在明媚的陽(yáng)光下、皎潔的月光下、昏暗的路燈下，一個(gè)黑黑的影子朋友總是和孩子在一起調(diào)皮地做游戲。它時(shí)而長(zhǎng)長(zhǎng)、時(shí)而短短、時(shí)而粗粗、時(shí)而細(xì)細(xì)。影子變化多端、神秘莫測(cè)，總能激起孩子們無(wú)窮的探究興趣。關(guān)于影子，孩子們想知道的太多啦！于是我們小班組開(kāi)展了關(guān)于影子的系列活動(dòng)，讓孩子帶我們一起進(jìn)入影子的世界，進(jìn)行一場(chǎng)好玩而又神秘的探索之旅吧！</p> 探究與討論 <p class="ql-block">活動(dòng)一:尋找影子</p> <p class="ql-block"> 到底什么是影子呢？</p><p class="ql-block">影子都在什么地方呢？</p><p class="ql-block">小朋友有影子，那其他的東西有影子嗎？</p><p class="ql-block">它們的影子是什么樣子的？</p><p class="ql-block">孩子們總有問(wèn)不完的問(wèn)題，于是我們鼓勵(lì)孩子們?nèi)ふ矣白印?lt;/p><p class="ql-block">小朋友們?cè)谟變簣@各處，在我們的生活中，自由尋找影子。</p> <p class="ql-block">通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)了影子無(wú)處不在，小朋友有影子、滑滑梯有影子、樹(shù)有影子、房子有影子、玩具有影子……</p> <p class="ql-block">這么多的物體都有它們自己的影子，孩子們到陽(yáng)光下自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去尋找影子，原來(lái)只要有光直接照射的物體都會(huì)有影子，影子就像有魔力一樣，時(shí)時(shí)刻刻跟隨著物體。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二:手影變變變</p> <p class="ql-block">小朋友們?cè)谶M(jìn)行著有趣的手影游戲，徒手就可以玩的小游戲，讓靈巧的雙手變化成無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的形象，比比誰(shuí)會(huì)的多！</p> <p class="ql-block">小兔子、小螃蟹、大鱷魚(yú)……一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象，在孩子們的手上栩栩如生。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三:皮影戲</p> <p class="ql-block">皮影戲，又稱(chēng)“影子戲”、“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在民間戲劇表演時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺嬉贿叢倏v影人一邊用有趣的語(yǔ)言講述故事。</p><p class="ql-block">我們也一起來(lái)體驗(yàn)一下吧！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)四:造影實(shí)驗(yàn)</p> <p class="ql-block">幼兒一起觀看《影子的形成》視頻，并和老師一起現(xiàn)場(chǎng)制作影子從而了解影子形成所需要的條件。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)原理:</p><p class="ql-block">當(dāng)光照射在不透明的物體上時(shí)形成的陰影就是影子。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)五:彩色影子</p> <p class="ql-block">“為什么影子都是黑色的？”</p><p class="ql-block">“有沒(méi)有辦法讓影子變成五顏六色的？”</p><p class="ql-block">“彩色積木在太陽(yáng)底下是不是可以變出彩色的影子？”</p><p class="ql-block">“有沒(méi)有工具可以做出五顏六色的影子？”</p> <p class="ql-block">針對(duì)這一問(wèn)題，老師和小朋友們共同進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的搜集探索，制作了彩虹影子，在燈光的照耀下，影子散發(fā)著五彩的光芒。</p> <p class="ql-block">我們?cè)诖髲d門(mén)口發(fā)現(xiàn)了彩色影子！</p> <p class="ql-block">探索小結(jié):</p><p class="ql-block">光可以透過(guò)透明物體，由于彩色薄紙片具有半透明的特性，所以光就會(huì)穿過(guò)彩色的紙片，形成了彩色的影子。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)六:百變?cè)煨?lt;/p> <p class="ql-block">活動(dòng)七:畫(huà)影子</p> <p class="ql-block">孩子們拿起粉筆，和好朋友一起，擺好造型，相互畫(huà)影子啦！</p> <p class="ql-block">在畫(huà)本上也可以畫(huà)影子！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)八:踩影子</p> <p class="ql-block">“踩影子”是小朋友們百玩不膩的游戲，隨著人體的移動(dòng)，影子也在移動(dòng)，一起來(lái)玩踩影子的游戲吧。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)九:繪本欣賞《誰(shuí)的影子？》</p> <p class="ql-block">《誰(shuí)的影子？》，很有巧思和趣味性采用了巧妙的設(shè)計(jì)，使小讀者可以通過(guò)猜測(cè)影子的“主人”，感受到現(xiàn)實(shí)與想象之問(wèn)的差異及由此帶來(lái)的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">例如：看影子，原本以為是把雨傘，其實(shí)是張開(kāi)了翅膀的蝙蝠；看似一只皮靴，實(shí)際上卻是一只坐在地上的斗牛犬。</p><p class="ql-block">作者以出人意料且非常符合幼兒心理的巧妙編排，在閱讀過(guò)程中營(yíng)造“驚喜”！既培養(yǎng)了孩子的 比較能力，也幫助他們拓展了思維空間，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行獨(dú)立思考，鍛煉想象力。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)十:影子的妙用</p> <p class="ql-block">影子的用處還有很多，讓我們一起來(lái)看看吧。古代用影子的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)量時(shí)間，如日晷。</p> <p class="ql-block">近代運(yùn)用X射線(xiàn)或CT掃描，都是通過(guò)光線(xiàn)穿過(guò)人體留下影子，來(lái)測(cè)定有沒(méi)有病變或疾病的嚴(yán)重程度。</p> <p class="ql-block">人們還用影子的原理發(fā)明了電影。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block">“生活即教育，處處皆學(xué)問(wèn)?！币皇?，一個(gè)影子，帶著孩子們走進(jìn)光影世界，隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，孩子們?cè)凇罢?、探、玩、?huà)、演”中充分體驗(yàn)光和影帶來(lái)的神秘，不斷探究和發(fā)現(xiàn)影子的秘密。整個(gè)過(guò)程孩子們自主參與，且生活、且游戲、且學(xué)習(xí)、且成長(zhǎng)，祝愿我們的孩子能夠永遠(yuǎn)保持一顆勇于探索的心！</p>