<p class="ql-block">大腦與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：</p><p class="ql-block">大量研究不斷證明大腦的容量是驚人的，它可以在很短的時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)或發(fā)生翻天覆地的變化，因此需要多刺激大腦。</p> <p class="ql-block">在課堂上，我們能夠?yàn)閷W(xué)生提供積極向上的信息和正確的教育模式。</p><p class="ql-block">多進(jìn)行課前挑戰(zhàn)，在師生對(duì)話中，針對(duì)大問(wèn)題多逼問(wèn)孩子，讓孩子敢于挑戰(zhàn)，敢于思考。</p><p class="ql-block">所以，后天刺激與適時(shí)的引導(dǎo)很重要。</p> <p class="ql-block">幫助學(xué)生培養(yǎng)成長(zhǎng)式思維模式，尤其是通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)這種思維模式很重要。</p> <p class="ql-block">對(duì)具體所做的事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。</p> <p class="ql-block">具備成長(zhǎng)式思維模式的人，對(duì)錯(cuò)誤的覺(jué)察更加敏銳，所以他們回頭改正錯(cuò)誤的概率也就更大成長(zhǎng)是思維模式的學(xué)生g被</p> <p class="ql-block">讓學(xué)生享受探索事物關(guān)系和數(shù)學(xué)式思維給他們帶來(lái)的喜悅。當(dāng)我們打破目前數(shù)學(xué)的禁錮，把一個(gè)可視化、充滿創(chuàng)造性、全方位的數(shù)學(xué)教授給學(xué)生時(shí)，我們才真正把數(shù)學(xué)作為一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)科來(lái)對(duì)待。</p><p class="ql-block">如果只讓學(xué)生回答非錯(cuò)即對(duì)的題目，他們是很難形成成長(zhǎng)式思維模式的。這種非錯(cuò)即對(duì)的數(shù)學(xué)題傳達(dá)給學(xué)生的信息只能是數(shù)學(xué)的僵固性。</p>