中二班下學期美術教學總結

阿欣.

時間飛逝，轉眼間就到了暑假課程結束的時間！??在這學期的繪畫過程中，我們的小畫家都有不同程度的提高和進步！?? 小畫家們不管是想象力和創(chuàng)造力，色彩感知力和動手能力都有了很大的進步~??小畫家們的構圖更加飽滿，畫面層次感和前后空間感也更加的豐富~?? 同時，更要感謝家長的支持，感謝各位家長讓我們的孩子有機會選擇自己的愛好，用熱情發(fā)展自己的特長。?? 本學期美術作品表現(xiàn)形式包括: 水彩畫、線描畫、蠟筆畫、水粉畫、手工創(chuàng)意畫，作品內容形式多樣，富有創(chuàng)意！ 首先是鍛煉幼兒簡單的圖形創(chuàng)意畫及線條創(chuàng)意畫，在畫線條的基礎上鍛煉幼兒獨立創(chuàng)作能力，能根據(jù)自己想法?? 大膽創(chuàng)作?? ，并會搭配顏色，均勻涂色！ 通過主題提高幼兒畫線條的能力，鍛煉小手的控制能力，提高小手靈活性?? ?? 提高幼兒繪畫技巧！ 有了線條畫的基礎，孩子能在創(chuàng)作時也變得很輕松，畫面也更加豐富！ 線條畫目標:??1、認識不同的線條，并體會它們的基本畫法 .??2、是多種線條或圖形組合，豐富多樣的裝飾畫面 .??3、激發(fā)幼兒大膽繪畫，體驗創(chuàng)作的樂趣. 接下來是蠟筆創(chuàng)意畫，通過主題讓幼兒學習漸變色的運用，并欣賞漸變色的藝術美，提高幼兒審美能力，并通過粘貼畫的方式體驗繪畫的樂趣！?? 鍛煉幼兒蠟筆涂色技能！? 并大膽創(chuàng)作，提高幼兒動手能力和創(chuàng)造力！?? ?? 通過主題鍛煉寶貝對蠟筆的運用?? ，能夠使用隨意繞圈的方式畫出小丑頭發(fā)，發(fā)揮寶貝的創(chuàng)作欲?? ，通過折紙的方式折出小丑的領結并粘貼? ，折紙的過程鍛煉孩子小手的靈活性！感受折紙與創(chuàng)作的樂趣！ 接下來是渲染畫，通過主題讓孩子學習渲染的繪畫方式，體驗不同繪畫方式的樂趣！?? 并使用圖形和線條自主裝飾花瓶，從中讓孩子欣賞與體驗國風畫的藝術美！? 渲染畫目標:??1、學習“水彩渲染”的創(chuàng)作方法.2、感受色彩相互滲透的變化.??3、激發(fā)幼兒興趣.?? 接下來是手工黏土創(chuàng)意畫，采用黏土捏造出小鴨，蝸牛鍛煉幼兒小手靈活性，繪畫過程中采用揉捏、裁剪、粘貼方式，增強創(chuàng)作的趣味性！??并自主添畫！ 黏土創(chuàng)意畫目標:??1、引導小朋友運用揉，捏、搓、接等方法自由的改變粘土形,激發(fā)及探索塑造新方法的興趣??2、鍛煉小手的靈活性，培養(yǎng)手腦協(xié)調能力??3、鍛煉小朋友對事物的觀察力，空間，想象力，形狀的創(chuàng)造力? 接著是水粉畫，通過主題學習水粉畫的繪畫技巧！水粉畫目標:??1、培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力2、辨別同種顏色的深淺，學習用較豐富的色彩表現(xiàn)畫面，能大膽表現(xiàn)背景色和主體色！3、培養(yǎng)對色彩的敏感性，能注意色彩的變化，色彩的協(xié)調美！ 　　學習美術對于孩子而言，是一種收獲快樂美好的方式，是一種展現(xiàn)和表達自己心的途徑。?? 美術課堂教會孩子的不僅僅是繪畫技巧，也培養(yǎng)孩子的耐心和專注力！??在學習美術的過程中，孩子也將收獲更多優(yōu)良的品質，受益終生！???? 學習美術是一個循序漸進的過程，希望小畫家們能一如既往堅持自己的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點? 愿寶貝們在繪畫中，感受創(chuàng)作的無限樂趣?? ，插上想象力的翅膀，自由飛翔！?? 本學期的課程已結束，我們下期再見！??