<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2023年7月26日上午，來自華中師范大學(xué)的蔣立兵副教授，為我們帶來了題為《人工智能背景下課堂模式改革與創(chuàng)新》的專題講座。蔣教授從 1.技術(shù)賦能教學(xué)變革的取向；2.技術(shù)賦能教學(xué)變革的機(jī)制；3.技術(shù)賦能教學(xué)變革的策略；4.常用極簡教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用四個方面講起。和老師們一起探討如何將信息技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)，形成以信息技術(shù)融合為特點的學(xué)科教學(xué)特色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 下午由張廣錄做《教學(xué)反思、教學(xué)成果的提煉與表達(dá)》專題講座。張老師從教師專業(yè)成長是一個發(fā)展鏈體系講起，闡述了什么是教學(xué)成果，教學(xué)成果梳理、提煉需要哪些必備的條件，怎樣梳理教學(xué)成果，怎樣提煉教學(xué)成果，聚焦教育教學(xué)成果的關(guān)鍵特征等內(nèi)容。現(xiàn)實中對一些老師來說，講授課程、答疑解惑都不是難事，如何提煉教學(xué)成果撰寫成論文課題是一線教師研究面臨的難題。今天下午的講座剛好就是極有針對性的培訓(xùn)，老師們聽的認(rèn)真，記得仔細(xì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 張廣錄老師是上海市特級教師、正高級教師，上海市浦東教育發(fā)展研究院高級培訓(xùn)師。浦東新區(qū)教師培訓(xùn)師培養(yǎng)項目負(fù)責(zé)人，張廣錄語文名師培訓(xùn)基地主持人。中外閱讀學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、上海市寫作學(xué)會常務(wù)理事，上海師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾任教育部《語文教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》研制組專家、華東師大語文教師研究所副所長。開設(shè)教師培訓(xùn)課程《經(jīng)典文本解讀》《寫作思維》《民國語文》《教學(xué)設(shè)計:作為一種技術(shù)》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 教學(xué)反思、教學(xué)成果提煉和表達(dá)是反映教育教學(xué)規(guī)律, 具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性, 對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量, 實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。作為一線教師，我們在注重實踐課程的同時，也要不斷的學(xué)習(xí)、反思，做好平時的積累，反向思維，根據(jù)成果的內(nèi)容、對象、領(lǐng)域和研究角度與思考問題方式的不同而儲備不同的資料，效果溯源，技術(shù)提煉，科學(xué)表達(dá)。</span></p>