<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 專題講座</b></p> <p class="ql-block"> 7月26日上午，北京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，北師大課程中心首席專家肖川博士做了題為《教育的方向與方法》的專題講座。肖川教授圍繞“好教育 好人生 好社會”三個主題展開闡述，指出教育的方向是：為怎樣的社會培養(yǎng)怎樣的人。強(qiáng)調(diào)在當(dāng)今社會，教育的方向就是為了自由、民主、開放多元的社會培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者。教育在關(guān)注學(xué)生升學(xué)考試和自立能力培養(yǎng)的同時更需要進(jìn)行生命教育，強(qiáng)調(diào)公民教育，進(jìn)而點(diǎn)化生命，潤澤人生。</p> <p class="ql-block"> 26號下午，洛陽市創(chuàng)新教育研究院院長，省特級教師，教育部基礎(chǔ)教育課程專家、國培專家裴素青給大家?guī)砹祟}為《以學(xué)校文化推動教育高質(zhì)量發(fā)展》的主題講座。裴院長從（一）把握正確的辦學(xué)方向；（二）學(xué)校特色文化的體系構(gòu)建；（三）探尋學(xué)校文化在載體和支點(diǎn)三方面進(jìn)行解讀，通過自己的成長經(jīng)歷和辦學(xué)實(shí)踐中的豐富案例讓大家明白：辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵在于校長的辦學(xué)思想，管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、專業(yè)力和行動力。同時要打造好四條生命線，遵循124原則。學(xué)校文化是一所學(xué)校的精神氣質(zhì)，全體師生要在行動實(shí)踐中去找準(zhǔn)載體和支點(diǎn)，通過積淀、提煉而逐步形成，進(jìn)而推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 學(xué)習(xí)花絮</b></p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)過程中，我區(qū)學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真，深入思考，積極互動，得到專家及與會學(xué)員的高度贊揚(yáng)和肯定。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 紅旗渠研學(xué) </b></p> <p class="ql-block"> 27日上午，我區(qū)學(xué)員到紅旗渠紀(jì)念館進(jìn)行實(shí)地研學(xué)，看著歷歷在目的文物，聽著激動人心的講解，大家被紅旗渠精神再次震撼，深刻理解自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神是我們新時代發(fā)展的需要，更是我們進(jìn)一步提升偃師教育的需要！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 交流分享 </b></p> <p class="ql-block"> 肖教授用一上午的時間，就教育的方向及方法進(jìn)行了精彩的講解。肖教授妙語如珠，信息量大，每一段話都充滿哲理，下面我就自己的感受分享以下三點(diǎn)心得：</p><p class="ql-block"> 一、學(xué)校教育的方向，是師生在善的目的、道德的方法、愉悅的過程中的雙向奔赴。</p><p class="ql-block"> 二、生命教育、公民教育是學(xué)校、家庭、社會等各種因素相互影響下的結(jié)果，是培養(yǎng)社會需要的人才、合格公民接觸人才的必由之路。</p><p class="ql-block"> 三、結(jié)合自身來講，研究意識是學(xué)校教師邁向卓越的必然要求。豐富詞匯的自身積累。</p> <p class="ql-block">今天我分享兩個方面：</p><p class="ql-block"> 一、文化是有密碼的。今天裴院長精彩的講座讓我破譯了她個人文化中的三個密碼。首先是直面挑戰(zhàn)。裴院長成長中的每一次機(jī)遇實(shí)際上都是挑戰(zhàn)。面對每一次挑戰(zhàn)，裴院長都能直面挑戰(zhàn)，充滿信心和勇氣進(jìn)行工作，在挑戰(zhàn)中不斷提升自己，同時在挑戰(zhàn)中抓住問題的關(guān)鍵因子去解決問題促進(jìn)發(fā)展。其次是躬身入局。正是她深入下沉到工作中的每一個細(xì)節(jié)，躬身入局才有了這么豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和成就。第三個密碼是教育情懷，因?yàn)闊釔鬯詧?jiān)持，因?yàn)闊釔鬯詧?zhí)著，她一直守著教育的初心，努力奔赴。</p><p class="ql-block"> 二、關(guān)于學(xué)校文化。通過今天的學(xué)習(xí)，讓我明白了：1.校長是一校之魂，是學(xué)校發(fā)展的定海神針。校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，辦學(xué)高度和辦學(xué)品位將引領(lǐng)學(xué)校文化的建設(shè)。作為校長一定要有文化追求，文化追求是校長對教育理想和價值導(dǎo)向的一種情懷，治校智慧是對教育教學(xué)的感悟、認(rèn)識和實(shí)踐策略。學(xué)校要想生根，開花，結(jié)果，文化追求和治校智慧是相互促進(jìn)，而互為因果的。2.學(xué)校文化的形成不是一蹴而就的。要在實(shí)踐中去做，在做的過程中，通過積累、沉淀而形成的。同時在做的過程中與師生形成文化認(rèn)同。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 結(jié)束語</b></p> <p class="ql-block"> 四天短暫而緊張的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)，我們的思考不會停止，我們一定以此次培訓(xùn)為契機(jī)，從自身做起，深耕教育，為偃師教育的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量！</p>