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團(tuán)長(zhǎng)“寶典”

卓越少年張若蓲

<p class="ql-block">大家好,我是二星卓越少年張若蓲,今天我分享的是主題是團(tuán)長(zhǎng)“寶典”——如何賦能,如果在你的團(tuán)集會(huì)里沒有賦能,那么整場(chǎng)活動(dòng)就是不完整的、缺乏生命力的。</p><p class="ql-block">相信每一位團(tuán)長(zhǎng)在帶團(tuán)的過程中多少都會(huì)遇到一些關(guān)于賦能的問題,那么現(xiàn)在我們就一起來聊聊。</p><p class="ql-block">首先第一個(gè)問題是:什么是賦能?</p><p class="ql-block">賦能通俗講就是你本來做不到的事兒,我拉你一把,賦予你足夠的能量,你就擁有了做成這件事的能力和勇氣。卓越少年就是用十二品質(zhì)或者某些名言,給團(tuán)員講道理、造氛圍,提高他們的認(rèn)知、激發(fā)個(gè)人的潛能。</p><p class="ql-block">第二如何賦能?</p><p class="ql-block">關(guān)于怎樣做才能賦能,卓越少年有四個(gè)“寶典”。</p><p class="ql-block">寶典一:誓詞和規(guī)則</p><p class="ql-block">從身份明確中賦能。作為一名合格的團(tuán)長(zhǎng)要了解誓詞和規(guī)則,并且要在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。如:在約法三章之后說:“大家可以做到以上3點(diǎn)嗎?如果可以請(qǐng)舉手。那么大家都可以舉手,我們都是卓越少年,卓越少年是誠(chéng)信的,所以我也相信大家給每個(gè)小隊(duì)加上30積分?!痹谶@個(gè)過程中就做到了賦能,而且還能給大家鼓勵(lì)。但同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,<span style="font-size: 18px;">要學(xué)會(huì)具體問題,具體分析,比</span>如遇到一位比較調(diào)皮的成員,我們要注意選擇合適的誓詞,或者說是規(guī)律,用適合的方式來給他講解。</p><p class="ql-block">寶典二,就是活動(dòng)的流程</p><p class="ql-block">需要緊扣主題和把握細(xì)節(jié),選準(zhǔn)時(shí)機(jī)在活動(dòng)的進(jìn)行當(dāng)中及時(shí)鼓勵(lì),激勵(lì)他們。我在帶領(lǐng)活動(dòng)中為了讓大家更積極參與,需要事先精心設(shè)計(jì)流程環(huán)節(jié),在過程發(fā)現(xiàn)大家做的好的地方及時(shí)表揚(yáng),賦能激發(fā)小朋友熱情,把他們帶動(dòng)起來。我們團(tuán)里有很多小朋友,每一次只要我給他們指出具體哪里做得很棒了,及時(shí)給予鼓勵(lì),他們被看到了就會(huì)干勁十足,越來越努力。</p><p class="ql-block">但同時(shí)不同的活動(dòng)和流程,我們也要選擇不同的狀態(tài)。如:現(xiàn)在我們?cè)谧鰞x式,做儀式的過程中是莊重的,是有儀式感的。需要注意,儀式環(huán)節(jié)的精神面貌檢查過程中,如果有成員做的沒有力氣,沒有精氣神的話,我們就要選擇把這一個(gè)環(huán)節(jié)重新做一遍。因?yàn)樾枰獜?qiáng)化儀式環(huán)節(jié)是有儀式感的,是莊重的。</p><p class="ql-block">寶典三,積分制度</p><p class="ql-block">在活動(dòng)中全程貫穿積分制度。</p><p class="ql-block">積分制度和鼓勵(lì)在成長(zhǎng)和活動(dòng)當(dāng)中都起到了非常重要的作用。就像及時(shí)表揚(yáng)了以后,給個(gè)人所在小隊(duì)加上積分,這樣就達(dá)到了一個(gè)非常好的遞增效果。通過積分制度強(qiáng)化好的行為,增強(qiáng)個(gè)人的榮譽(yù)感,提高小隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,激發(fā)大家的積極性和比學(xué)趕超的熱情。</p><p class="ql-block">寶典四,榮譽(yù)時(shí)刻</p><p class="ql-block">榮譽(yù)時(shí)刻是積分制度的結(jié)果運(yùn)用,積分最高的成為優(yōu)秀小隊(duì),每個(gè)隊(duì)商量產(chǎn)生優(yōu)秀個(gè)人,個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)度在這一刻被看到和認(rèn)可,有儀式感的賦能就在這一刻達(dá)到頂峰,徽章對(duì)成員們有強(qiáng)烈的吸引力和魔力,如果運(yùn)用好了能激發(fā)大家的內(nèi)驅(qū)力。</p><p class="ql-block">好了,作為團(tuán)長(zhǎng)有了組織給我們的寶典,如何運(yùn)用呢?</p><p class="ql-block">我的體會(huì)是:</p><p class="ql-block">一要活動(dòng)前做好充足準(zhǔn)備,活動(dòng)中要投入。了解開展活動(dòng)的10個(gè)要點(diǎn),以及每一個(gè)要點(diǎn)的細(xì)節(jié)。在活動(dòng)的過程中要做到通過講故事引出主題,分清主次,打中靶心,注意安全,特別是在做儀式的過程中,有很多細(xì)節(jié),要一一做到位,這樣才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然在他們做的好的時(shí)候要給予鼓勵(lì),也就是賦能。在每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,都要進(jìn)行一次賦能以及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。再把每一個(gè)流程都弄清楚之后,團(tuán)長(zhǎng)就更能夠把控團(tuán)集會(huì)的進(jìn)度。從而進(jìn)行有效的賦能,達(dá)到更好的活動(dòng)效果。</p><p class="ql-block">二要清楚自己的身份。對(duì)于團(tuán)長(zhǎng)來說,團(tuán)長(zhǎng),這個(gè)角色在整個(gè)團(tuán)里起到非常重要的作用。所以每一位團(tuán)長(zhǎng)都要熟悉自己的身份,要看清自己的身份,把自己當(dāng)做一位領(lǐng)導(dǎo)者,來帶領(lǐng)這場(chǎng)活動(dòng)。作為一位團(tuán)長(zhǎng),不僅要給他人賦能還要給自己賦能,讓自己在活動(dòng)當(dāng)中做到最好的狀態(tài)。這樣你的團(tuán)員才能感受到你的熱情,他們自然也會(huì)越來越熱情,這時(shí)候團(tuán)長(zhǎng)就要看清時(shí)機(jī)進(jìn)行賦能。一個(gè)組織完備的團(tuán)隊(duì),就像一一艘即將開啟航向的大船。而賦能就像為這個(gè)大船掛上了風(fēng)帆,給他注入了活力,團(tuán)長(zhǎng)就像是這艘船的領(lǐng)航員、舵手。</p><p class="ql-block">三要在講解的時(shí)候做到簡(jiǎn)單明了,同時(shí)也要打中靶心。簡(jiǎn)單明了的講完后,又要問團(tuán)員有沒有不理解的地方,如果有不理解的請(qǐng)舉手。然后鼓勵(lì)他們告訴他們,如果有不理解的,要大膽的舉手,不用擔(dān)心被嘲笑。同時(shí)進(jìn)行賦能,如:“卓越少年是包容的,是愛心的,是友善的。我也相信大家有不理解的地方,可以大膽舉手起來詢問”這時(shí)我們作為團(tuán)長(zhǎng)就要站出來告訴他,他很棒,然后給他講解不懂的地方。在這個(gè)過程中及時(shí)鼓勵(lì)了一些成員,同時(shí)也做到了賦能。這時(shí)也可以給大家一些鼓勵(lì),比如可以通過加積分來進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)小隊(duì)的積極性,激發(fā)大家的競(jìng)技熱情。</p><p class="ql-block">四要把控節(jié)奏,巧妙融合。最后也是最重要的一點(diǎn),作為一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),要在團(tuán)集會(huì)中把控制自如,在帶領(lǐng)大家進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)中要在意料之中和意料之外的結(jié)合,但是同時(shí)在活動(dòng)進(jìn)行過程當(dāng)中還是需要把賦能和積分制度穿插進(jìn)去。最后來達(dá)到激勵(lì)大家,同時(shí)也讓大家深刻的記住卓越少年的12個(gè)品質(zhì)。 在進(jìn)行榮譽(yù)時(shí)刻的時(shí)候,總結(jié)升華主題,激發(fā)成員們的內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)行最后一次賦能。</p><p class="ql-block">相信團(tuán)隊(duì)成員,自我賦能并向他人賦能,這樣的氛圍會(huì)激勵(lì)我們不斷追求卓越,希望我們一同飛得更高、走得更遠(yuǎn)。我的演講就到此結(jié)束了。謝謝大家的聆聽。</p>