<p class="ql-block"> 暑期延時(shí)服務(wù)進(jìn)行過半了，少了平時(shí)各種各樣的檢查負(fù)擔(dān)，教師們?nèi)σ愿敖痰挠眯?，孩子們精神抖擻學(xué)的開心！</p> <p class="ql-block"> 與往日目標(biāo)明確的應(yīng)試教育相比，我們的暑期課堂靈活多樣，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，更注重啟發(fā)學(xué)生智力開拓眼界培養(yǎng)興趣。</p> <p class="ql-block">一，書法。書如其人、書為心畫，為了培養(yǎng)孩子的專注力和審美能力，每天中午各班都要進(jìn)行硬筆書法練習(xí)。音樂聲中，孩子們看著視頻聽著講解認(rèn)真模仿，字體好的更好，不好的也能在練習(xí)中靜下心來，學(xué)會(huì)用心！</p> <p class="ql-block">二、閱讀。開卷有益，多讀書長(zhǎng)見識(shí)，尤其是對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)更有利于中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。每天，各班采取不同方式，提高孩子們對(duì)古詩詞的興趣。手勢(shì)舞，飛花令……條條道路通羅馬，都是為了孩子們能在娛樂中掌握更多的知識(shí)！</p> <p class="ql-block"> 為了提高孩子們對(duì)古詩的興趣，采取繪畫的方式給古詩插圖，以自己對(duì)古詩的理解渲染畫面，把古詩文變成了一副畫面，詩情畫意相融合，更有意義。</p> <p class="ql-block">三、韻律操</p><p class="ql-block"> 孩子們需要活動(dòng)，需要鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，但天氣炎熱，能出去活動(dòng)的時(shí)間不多。感謝先進(jìn)的多媒體，我們?cè)诮淌依?，開著空凋，扇著電扇，每天都要一次或多次的韻律操訓(xùn)練，歌舞聲中，培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感與肢體協(xié)作能力，輕松又快樂。</p> <p class="ql-block"> 一年里孩子剛?cè)雽W(xué)，他們稚嫩的聲音真好聽！</p> <p class="ql-block"> 課前律動(dòng)，驅(qū)走困意與疲憊，精神抖擻開啟新征程。</p> <p class="ql-block">四、美術(shù)</p><p class="ql-block">龍生九子還各不相同，何況這么多的娃娃。有的喜歡唱歌，有的則習(xí)慣于把自己的時(shí)間寄托在畫筆上。閑著沒事涂涂畫畫，也是一番樂趣。</p> <p class="ql-block">五、折紙</p><p class="ql-block">小孩子們的模仿能力很強(qiáng)，對(duì)什么都充滿興趣。折紙課上，興趣十足，下課了也還是在繼續(xù)。要廢寢忘食了??！</p> <p class="ql-block">六、講故事，表演課本劇。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槭茄訒r(shí)，不注重對(duì)新課的細(xì)致深入講解，但可以通過講故事與表演課本劇的方法加深孩子們對(duì)文章的理解，從而提高閱讀分析與語言表達(dá)能力，這對(duì)以后語文學(xué)科的學(xué)習(xí)意義重大！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 五四班的講故事更有意義，讓每個(gè)孩子以《我的心愛之物》為題，說出你的心愛之物是什么？她的來歷，形狀，你與他之間發(fā)生的美好回憶說出來，這樣的故事人人都有，誰和誰的也不一樣，挨個(gè)講下來，教室里充滿了溫馨回憶，孩子們的語言表達(dá)能力得到提高，一篇有真情實(shí)感的作文也隨之產(chǎn)生。寓教于樂，這就是張延好老師的語文課！</p> <p class="ql-block">七、陶藝課</p><p class="ql-block"> 我們小時(shí)候玩泥巴，弄得渾身臟兮兮的，現(xiàn)在好了，陶藝課上可以隨意捏造作品，也不用擔(dān)心衛(wèi)生問題，真幸福?？幢局芏昙?jí)孩子們的作品吧！</p> <p class="ql-block">八、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 興趣是最好的老師，尤其是男孩子，操作起來就入了迷，如果不是假期接觸，可能誰也不會(huì)想到原來孩子的愛好是科學(xué)？加以引導(dǎo)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)物理肯定是充滿向往，努力學(xué)習(xí)，將來可能就是國(guó)家研究所里的優(yōu)秀人才！</p> <p class="ql-block">九、剪紙</p><p class="ql-block"> 作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，剪紙深受孩子們歡迎。只可惜帶剪子有安全隱患，每周一節(jié)，不能多上，不然孩子們肯定能剪出更美麗的圖畫！</p> <p class="ql-block">十、專注力訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 孩子們小，注意力很難集中，訓(xùn)練專注力可以讓孩子們形成好的習(xí)慣，有利于以后的健康成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 世界上沒有兩片一模一樣的葉子，更不會(huì)有完全的相同的孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們的自身?xiàng)l件、興趣愛好、特長(zhǎng)天賦都會(huì)有所差異，因此如何結(jié)合孩子自身的特質(zhì)，進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，一直是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向之一。因?yàn)閼?yīng)試教育，我們不得不把主要精力放在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，忽略了孩子們隱藏的興趣與特長(zhǎng)。暑期延時(shí)，充分彌補(bǔ)了這一缺陷，孩子們的天性充分綻放，家長(zhǎng)也可以根據(jù)孩子們的假期表現(xiàn)選擇一條最適合孩子發(fā)展的道路！</p>