<p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)幼兒遇見游戲，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們看到了一束童年的光；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)老師遇見游戲，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們找到了專業(yè)前行的力量。</p> <p class="ql-block"> 為了聚焦現(xiàn)狀，提高自主游戲過程中教師對幼兒游戲的觀察和解讀能力，有效推進幼兒園自主游戲活動的深入開展與實施，幫助教師在讀懂幼兒的基礎(chǔ)上更好的回應(yīng)與支持。2023年7月27日，在襄城區(qū)教育局李啟紅老師的帶領(lǐng)下，襄城共13所幼兒園，20名園長、骨干教師等在襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院報道，參加“襄陽市2023年幼兒園游戲質(zhì)量提升培訓(xùn)”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 27日晚上7：00，在襄職圖書館內(nèi)，一場歡樂的“破冰游戲”拉開了此次活動的序幕。</p><p class="ql-block"> 在破冰活動活動中，以區(qū)域為劃分，成立了12個學(xué)習(xí)小組。小組介紹時，來自襄城區(qū)歐廟鎮(zhèn)中心幼兒園的曾慶園園長代表襄城學(xué)習(xí)小組上臺發(fā)言，從組員構(gòu)成、地域文化到省級示范，曾園長讓大家對襄城幼教有了初步了解。</p> <p class="ql-block"> 28日上午8時，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院院長劉紅新、襄陽市教育局副局長伍倜、湖北省教育科學(xué)研究院向莉主任、襄陽市教科院徐小林院長、市培羅祖國主任等領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上進行了訓(xùn)前動員及講話，希望大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 隨后，在此次培訓(xùn)班副班長楊麗的帶領(lǐng)下，全體學(xué)員齊宣誓！</p> <p class="ql-block"> 28日上午，向莉主任以實踐中的問題出發(fā)，引發(fā)學(xué)員們思考“為什么我們看不到游戲活動的精彩？”理清了游戲與幼兒發(fā)展的關(guān)系，以省級游戲案例一等獎作品為例剖析，為幼兒園游戲活動實施提供有效策略。</p> <p class="ql-block"> 襄陽市教科院徐院長結(jié)合襄陽本地實際情況，帶來了《傾聽兒童，靜待花開》講座，理論結(jié)合實際，用<span style="font-size:18px;">襄陽市優(yōu)秀獲獎優(yōu)秀案例引</span>導(dǎo)老師們學(xué)會觀察、記錄與反思。</p> <p class="ql-block"> 教工幼兒園楊麗、石飛兩位園長，在學(xué)習(xí)中積極與徐院長互動，發(fā)表自己的理解與看法。</p> <p class="ql-block"> 姜瑛俐教授的《安吉游戲?qū)嵤┙庾x》講座，向我們介紹了安吉游戲的“真”“野”“趣”，從而了解安吉游戲思維；從安吉游戲?qū)嵤┲械摹罢妗?、“通”、“研”以及實施保障和困難分析，幫我們理清游戲思路，告訴我們應(yīng)該向安吉游戲?qū)W什么！</p> <p class="ql-block"> 29日上午，陳紅梅博士從大背景出發(fā)，對標《評估指南》，帶領(lǐng)我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《評估指南》的總體要求、基本原則、實施要點等，引導(dǎo)我們反思游戲活動組織與師幼互動。以“活動過程”為例，一個個考察點的細致解讀，透徹分析，為我們落實《評估指南》指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 夏君教授《游戲課改十年探索與實踐》的分享，“三個轉(zhuǎn)變”呈現(xiàn)發(fā)展脈絡(luò)，“一個案例”詮釋具體做法。毫無保留的分享了大量省實驗幼兒園的實際做法，給了我們一線教學(xué)者帶來了直觀的參考。</p> <p class="ql-block"> 27日上午的學(xué)習(xí)中，襄城區(qū)的學(xué)員在夏君園長《干浴操》的帶動下快樂地舞動起來，做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)結(jié)束后，來自襄城區(qū)臥龍中心幼兒園的賀長云，和大家分享了自己的一點學(xué)習(xí)體會。她表示：教育真的是要“用心、堅持”；學(xué)習(xí)不是照搬照抄，一定要學(xué)有所思，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H開展適合本園的游戲活動。</p> <p class="ql-block"> 金曉梅教授《民間游戲在幼兒園的開發(fā)及運用》的講座，分析了民間游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值，提煉了民間游戲的七大特點和四個類型并結(jié)合實例為園所組織與實施提供參考。</p> <p class="ql-block"> 陳志超教授用他超強的感染力向老師們分享了《幼兒游戲活動的組織與指導(dǎo)》，兩個國家級的游戲案例分享，讓我們從中找到差距；湖北省游戲評比標準的對標解讀，為我們后面游戲開展及撰寫提供了建議。</p> <p class="ql-block"> 時而聽得入神、時而整理筆記、時而用相機記錄，襄城的學(xué)員們學(xué)得是那么的認真！</p> <p class="ql-block"> 很快幾天的培訓(xùn)就過去了，老師們心中意猶未盡，少了山重水復(fù)疑無路的迷茫，多了柳暗花明又一村的自信。接下來就需要我們好好內(nèi)化于心，返崗后逐步外化于行，為幼兒發(fā)展提供更專業(yè)的支持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">襄陽市2023年幼兒園游戲質(zhì)量提升培訓(xùn)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">襄城學(xué)習(xí)小組</p>