<p class="ql-block"> 親愛的家長朋友您好，看看您身邊的小寶貝，現(xiàn)在已經(jīng)能跑能跳能和您交流了，馬上他就要入園，由自然人變成社會人，接觸社會小集體生活，您是否高興的同時會有一些擔(dān)心和焦慮，小天使幼兒園您送上一份貼心的入園攻略，提前為孩子做好入園前的準備和適應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">（一）心理準備</b></p> <p class="ql-block"> 成人：即使您和家人對于孩子上幼兒園，有擔(dān)心有顧慮也不要讓孩子知道，這點很重要，您要相信您對幼兒園的選擇對老師專業(yè)的認可。您可以和老師交流，您可以翻閱一些專業(yè)的書籍緩解您及家人的焦慮和不安。同時盡可能多的和孩子描述上幼兒園后的一些樂趣，每天上班時和幼兒說再見，一定告訴孩子下班時就會出現(xiàn)在他面前，等到開學(xué)時寶貝去上幼兒園，放學(xué)時我也會出現(xiàn)在你面前。</p><p class="ql-block"> 孩子：告訴您的孩子寶貝已經(jīng)長大，要上幼兒園了，幼兒園里有老師和很多好玩的玩具，還能和許多小朋友一起玩游戲，同時告訴寶貝坐在嬰兒車里的小寶貝是沒有資格上幼兒園的，使孩子對于上幼兒園充滿期待和向往。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">（二）能力自測及重點培養(yǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 如果以上項目完成的不是特別理想，您就要做好自理的重點培養(yǎng)。孩子們進入幼兒園后要學(xué)會自己做很多事情，所以孩子的自理能力是孩子成長中非常重要的技能，孩子自理能力強，入園后就會適應(yīng)的比較好</p> <p class="ql-block"> 1.自己吃飯 寶貝在家里如果吃的不好，可能家里還會有喂飯的情況，從現(xiàn)在起您要使用童趣化的語言引導(dǎo)寶貝學(xué)會自己拿勺吃飯，多創(chuàng)設(shè)一些使用勺的游戲，比如給小動物喂飯；拿勺盛米到碗里幫媽媽做飯；自己拿勺挖西瓜球等等；</p><p class="ql-block"> 2.自己如廁 進入新環(huán)境后孩子們會有陌生和緊張感，容易憋尿或者尿褲子的情況，會讓寶貝更加緊張從而拒絕上幼兒園，家長平時要訓(xùn)練孩子練習(xí)使用廁所，教會孩子用自己的語言方式表達大小便，“要噓噓’“要大便”等，形成有規(guī)律的大便，養(yǎng)成便后洗手的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 3.自己穿衣穿鞋 會自己穿衣穿鞋在集體中很有成就感，如果不會孩子可能會緊張甚至自卑，這對心里健康發(fā)展會產(chǎn)生不良的影響。小技巧試一試：玩一玩穿衣游戲“給洋娃娃穿衣服”“你給我穿我給你穿”“穿衣服比賽”“穿鞋子小兒歌”等等，在游戲中激發(fā)幼兒的興趣，玩中教寶貝分清衣褲的前后里外，鞋子左右，當(dāng)孩子學(xué)會了一項本領(lǐng)時，不要吝嗇您的贊美認可，方法掌握了您及時鼓勵了孩子才會穿對穿快，越來越棒！</p><p class="ql-block"> 4.自己喝水 引導(dǎo)幼兒表達自己喝水的意愿，喜歡喝白開水，由吸管杯改為學(xué)習(xí)使用帶把的敞口杯，喝水時能夠坐下來專注一口一口咕咚咕咚喝，這樣不易灑水和嗆到。也可以使用透明水瓶做個水瓶娃娃，每次孩子喝水都往里面加點水，畫一個笑臉鼓勵，讓孩子看到自己喝了多少水，養(yǎng)成主動喝水的自豪感。</p><p class="ql-block"> 5.獨立洗漱 養(yǎng)成愛洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣，大大減少病從口入，有意識的引導(dǎo)孩子餐前、便后、游戲回家等環(huán)節(jié)及時洗手；在孩子主動洗手時給予及時的夸張細節(jié)的贊揚，使孩子感覺到洗手干凈的了不起；同時愛護好孩子的牙齒從餐后漱口和模仿刷牙開始，每天給寶貝做好卡通式的愛牙記錄表，讓寶寶有看得到的價值感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">（三）生活用品認識 </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 入園會需要家長準備一些物品，如備用衣服、鞋、襪，書包、被褥這些需要做上孩子獨有的標(biāo)記，同時嘗試教孩子辨認自己的姓名，方便孩子自己能夠在集體中記住自己的物品。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">（四）作息調(diào)整</b></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)幼兒園的作息時間，從現(xiàn)在開始逐步調(diào)整好幼兒的生活規(guī)律，安排幼兒固定的午睡時間非常重要，就算是不睡也要安排些安靜活動，比如看書、講故事，串串珠子等，慢慢形成規(guī)律的生物鐘。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">（五）人際交往能力</b></p> <p class="ql-block"> 1.走出家門 多帶孩子走出家門，走進大自然接觸大環(huán)境，包括自然環(huán)境和人群，使幼兒面對新環(huán)境時能夠更快的接受；和上過幼兒園的小朋友進行交往，感受入園后更多的歡樂。</p><p class="ql-block"> 2.語言表達 當(dāng)孩子不說話用動作或者情緒表達，想要得到某種東西時，您要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會“裝傻”裝作不明白，鼓勵孩子嘗試用簡單的需求用語表達自己的想法；家庭氛圍高質(zhì)量的語言輸出，會使幼兒更愛用語言表達自己也更加的有禮貌，避免“娃娃腔”對孩子說話：吃飯飯、睡覺覺、坐凳凳等，讓寶貝用完整的句子表達自己的意愿。多使用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。</p> <p class="ql-block"> 相信在家長和幼兒園的共同努力下，寶貝會很快適應(yīng)幼兒園的集體生活，寶貝們老師期待著與你相見！</p>