<p class="ql-block">? ? ?飲湘江之甘露，吸岳麓之靈秀。8月6日，嘉禾縣小學校長任職資格培訓班第二天培訓走近兩所長沙名校。</p><p class="ql-block">? ? ?上午，學員們來到長沙市雨花實驗小學參觀學習。該校創(chuàng)建于1982年，曾是一所12年制學校，2014年轉型為完全小學。</p><p class="ql-block">? ? ?該校副校長彭健帶領學員們參觀了學校的校園文化，彭校長介紹到：學校的每一層樓都有不同的教育主題，樓道文化從構思到設計到成型，都由學校老師共同完成，體現(xiàn)著雨花實驗小學老師的主人翁精神。學員們感受到學校的每一面墻都無聲的訴說著“雨潤花開，朵朵向陽”的校訓。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?緊接著，副校長謝冬梅以《依政施策解難題“五管雙減”有實效》為題，從作業(yè)管理、課后服務、課堂轉型、隊伍建設、規(guī)范治理、五管日常六個方面，與學員們進行了面對面的交流。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?隨后，學校黨支部副書記周宇紅向?qū)W員們介紹了學校的總體情況，并對學員們提出的“學校青藍工程建設、行政人員管理、教師激勵方式、德育課程建設”等方面的問題進行了現(xiàn)場答疑。</p> <p class="ql-block">? ? ? 下午2:30，學員們迎著驕陽走進了仰天湖實驗學校?？紤]到烈日當頭，學校溫馨為學員們準備了一場別開生面的云上參觀，學員們坐在涼爽的會議室里就領略到了學?！坝袗劬陀邪l(fā)現(xiàn)”的校園文化。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?隨后，仰天湖教育集團總校長、仰天湖實驗學校書記、校長劉菲菲，以《高效能管理者的N個思維素養(yǎng)》為題，從“高效能管理者的思維圖譜、思維認知如何變現(xiàn)，思維力：思維如何迭代”三個方面，給學員們上了一堂有高度、有深度、有溫度課。</p> <p class="ql-block">? ? ? “學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自強也。”學員們帶著困惑來求經(jīng)問道，雖忙碌，卻充實，教學之道雖阻且長，但我們將行而不輟，追光不止。</p> <p class="ql-block"> 編輯:曾麗玲 羅鴻志</p><p class="ql-block"> 一審:雷瑛 李志娟 劉艷娟</p><p class="ql-block"> 二審:李振華 李剛武 李小春</p><p class="ql-block"> 終審:胡國飛</p>