<p class="ql-block"> 未覺三夏盡，時序已新秋。為探尋治校之道，促進(jìn)教育發(fā)展，實現(xiàn)教育夢想，剛?cè)肭锏?月8日，在悠然美麗的南山隨園，福州市小學(xué)校長培訓(xùn)班60余名學(xué)員按日程進(jìn)行第五天的學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block"> 上午，學(xué)員們齊聚南山專家樓報告廳，聽取了南京市教研室嚴(yán)必友主任以《教育管理的內(nèi)涵與品質(zhì)》為主題的講座分享：一是圍繞‘’教學(xué)管理需要厘清的幾個概念”，詮釋了‘’管理、學(xué)校、教育、知識、課程、學(xué)生、教師、教學(xué)、教學(xué)管理等”概念的深刻內(nèi)涵；二是對教學(xué)管理的若干要素進(jìn)行了分析，要素包括價值、邏輯、氛圍、組織、課堂、協(xié)作等，同時介紹了包括常規(guī)管理、隊伍管理、課程管理、課堂管理、質(zhì)量管理等方面在教育學(xué)管理實踐中的實施規(guī)范；三是要提升教學(xué)管理的品質(zhì)，要做到讓教學(xué)回歸本質(zhì)，構(gòu)建教學(xué)的精神和價值，放大格局及提升學(xué)術(shù)水平。嚴(yán)主任運用下定義、舉案例、引用名人名言等方法，極具思辨、理性地將自己的學(xué)術(shù)觀點作了精彩分享，讓學(xué)員們進(jìn)一步明晰了促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量的內(nèi)涵和提升路徑，收益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午，南京市紫竹苑小學(xué)黨支部書記、校長姜玲，結(jié)合其學(xué)校教育科研實踐案例，做了以《文博主題項目化學(xué)習(xí)的思考與實踐》為主題的經(jīng)驗分享，介紹了項目化學(xué)習(xí)概念的來源，指出它既是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種教學(xué)模式。以學(xué)校文博主題為例，闡述項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計框架、實施策略以及對學(xué)生成長的重大意義。還以其學(xué)校開展的‘’竹文化研究”范例，提出可緊密結(jié)合學(xué)校課程體系開展項目化學(xué)習(xí)，推動學(xué)校項目化學(xué)習(xí)深入開展。</p> <p class="ql-block"> 講座結(jié)束，姜校長還安排了與學(xué)員們面對面互動交流。大家認(rèn)為，姜校長分享的項目化學(xué)習(xí)實施范例，為我們提供了一種新穎而有效的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，值得借鑒。</p> <p class="ql-block"> 晚間沙龍時間，培訓(xùn)班分組組織學(xué)員們就白天學(xué)習(xí)專題進(jìn)行研討，并圍繞‘’優(yōu)化內(nèi)部管理”主題讓學(xué)員充分分享個人的教育思想。</p>