【行知教育·“環(huán)”美環(huán)境】育紅幼兒園暑期環(huán)創(chuàng)記

育紅幼兒園

幼兒園環(huán)境對(duì)孩子的影響是潛移默化的，通過(guò)對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)滲透出幼兒園的教育宗旨和理念，樹(shù)立孩子正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)對(duì)墻面進(jìn)行主題裝飾使孩子從中了解動(dòng)植物和大自然等更多的知識(shí)，在促進(jìn)孩子身心以及智力發(fā)展方面，幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)也起著極其重要的作用。 全園教師獨(dú)具匠心，加班加點(diǎn)，巧手打造了和諧的育兒環(huán)境，讓環(huán)境成為一面會(huì)說(shuō)話的墻。 每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。正因?yàn)檫@樣，融合季節(jié)特征的審美環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助孩子通過(guò)觀察、比較、分析和探究去認(rèn)識(shí)自然界的奧秘，塑造孩子美好心靈。 幼兒園的教育環(huán)境不僅僅起到裝飾和美化的作用，更是一種被作為鮮活的課程和教育載體。教師們用靈巧的雙手創(chuàng)造了愛(ài)的環(huán)境，對(duì)環(huán)創(chuàng)主題定期的更換不僅加大了孩子們的新鮮感，同時(shí)也是另一種教育潛移默化的滲透。