什么是運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力？ <p class="ql-block ql-indent-1">有人曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)性地總結(jié)說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。若該動(dòng)不讓動(dòng)，上學(xué)必多動(dòng)；學(xué)前任其活動(dòng)，動(dòng)夠上學(xué)不動(dòng)?！逼鋵?shí)不僅如此，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力本身也是一種重要的智力。幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)的很多能力都是從運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力遷移過(guò)來(lái)的，幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力是個(gè)體發(fā)展的重要組成部分。那么如何簡(jiǎn)單、高效的提高幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力呢？我們一起來(lái)看看吧！</p> 鉆翻爬滾跳和跑?大肌肉運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo) <p class="ql-block ql-indent-1">大肌肉動(dòng)作，包括走、跑、跳、投擲、平衡等。許多研究都證明，兒童在運(yùn)動(dòng)中對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的刺激，對(duì)大腦的發(fā)育是有著積極意義的。組織一些運(yùn)動(dòng)性的“補(bǔ)償”活動(dòng)，“償還”孩子運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)練習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)技能，從而達(dá)到矯治缺陷的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家庭小游戲</p> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">中班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">大班</b></li></ul> 若要心靈手先巧?精細(xì)肌肉要協(xié)調(diào) <p class="ql-block ql-indent-1">精細(xì)肌肉動(dòng)作是指手腕和手指的運(yùn)動(dòng)及手眼協(xié)調(diào)。它不但表明孩子的動(dòng)手能力、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)的能力，而且更主要的是反映了人的一種精細(xì)的感覺(jué)和對(duì)外部刺激的分析和綜合能力，這種能力是由孩子神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育水平?jīng)Q定的。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">精細(xì)動(dòng)作是孩子早期發(fā)展的一個(gè)重要方面，它的發(fā)展依靠?jī)蓚€(gè)方面:一是生理成熟，也就是骨骼、肌肉的成熟;二是教育訓(xùn)練。當(dāng)然，一定要以練習(xí)的趣味性為前提。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家庭小游戲</p> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">中班</b></li></ul> <ul><li><span style="color:rgb(255, 138, 0);">大班</span></li></ul> 平衡能力發(fā)展好 靈活機(jī)敏人稱(chēng)道 <p class="ql-block ql-indent-1">平衡能力是指身體對(duì)來(lái)自前庭器官、肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)內(nèi)的感受器以及視覺(jué)等各方面刺激的協(xié)調(diào)能力。可分為靜態(tài)平衡功能，如坐位、站立位等在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)身體姿勢(shì)平衡的維持;動(dòng)態(tài)平衡功能，如走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)中身體平衡的維持。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">平衡能力的提高有助于孩子更有效地接受信息，篩除多余的刺激，從而使孩子的注意力更易集中，良好的平衡能力還有助于孩子垂直感的建立，為孩子的空間知覺(jué)打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家庭小游戲</p> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">中班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">大班</b></li></ul> 左右半球共協(xié)調(diào)?頭腦聰明樂(lè)逍遙 <p class="ql-block ql-indent-1">左右腦協(xié)調(diào):指左右腦功能相互協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不偏科，而左右腦不協(xié)調(diào)的孩子一般由于神級(jí)系統(tǒng)功能發(fā)育失調(diào)，導(dǎo)致左右腦半球的特殊化功能沒(méi)有很好地建立起來(lái)，出現(xiàn)過(guò)多依賴(lài)一側(cè)大腦半球，進(jìn)而出現(xiàn)閱讀困難、漢字認(rèn)識(shí)困難、能看不能說(shuō)等左右腦協(xié)調(diào)失常的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家庭小游戲</p> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">中班</b></li></ul> <ul><li><b style="color:rgb(255, 138, 0);">大班</b></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">生命在于運(yùn)動(dòng)。若該動(dòng)不讓動(dòng)，上學(xué)必多動(dòng)；學(xué)前任其活動(dòng)，動(dòng)夠上學(xué)不動(dòng)?！?。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力本身也是一種重要的智力。許多研究都證明，兒童在運(yùn)動(dòng)中對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的刺激，對(duì)大腦的發(fā)育是有著積極意義的。</p> <p class="ql-block">圖文：鹿詩(shī)云</p><p class="ql-block">審核：孟 娟</p>