<p class="ql-block"> 盛夏連晴意不減，暑期托管正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞五育并舉，以學(xué)生為中心，以提高學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力為方向，六年級(jí)數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練社團(tuán)設(shè)計(jì)了以轉(zhuǎn)化思維訓(xùn)練、集合思維訓(xùn)練、形象思維訓(xùn)練、代換思維訓(xùn)練、逆向思維訓(xùn)練、整體思維訓(xùn)練、推理思維訓(xùn)練等為主題的課程，提升學(xué)生的思維能力，促進(jìn)全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)。 </p> 數(shù)學(xué)的星辰大海 <p class="ql-block"> 觀看紀(jì)錄片《被數(shù)學(xué)選中的人》，開啟暑期托管新篇章。從數(shù)學(xué)與人的關(guān)系出發(fā)，介紹數(shù)學(xué)作為最基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)于人類文明進(jìn)程的意義。通過現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)的體現(xiàn)，如計(jì)時(shí)、建筑、音樂、天氣預(yù)報(bào)等，介紹數(shù)學(xué)的應(yīng)用。同時(shí)，通過對(duì)數(shù)學(xué)家的訪談，了解這些“被數(shù)學(xué)選中的人”是如何看待數(shù)學(xué)、看待科學(xué)演進(jìn)的，讓強(qiáng)大的磁場(chǎng)牢牢吸引孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</p> 思維訓(xùn)練課程內(nèi)容 轉(zhuǎn)化思維能力訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)化思想是數(shù)學(xué)思想的核心、精髓和靈魂，滲透于各類知識(shí)之中無處不在。難向易的轉(zhuǎn)化，繁向簡(jiǎn)的轉(zhuǎn)化，已知向未知的轉(zhuǎn)化，抽象與直觀的轉(zhuǎn)化……借助原有的知識(shí)基礎(chǔ)，通過回憶平行四邊形面積的推導(dǎo)過程，梯形的面積推導(dǎo)過程，三角形的面積推導(dǎo)過程，讓孩子們思考圓的面積推導(dǎo)方法。</p> <p class="ql-block"> 在轉(zhuǎn)化思想的啟發(fā)下，孩子們把一個(gè)個(gè)的圓形紙片，轉(zhuǎn)化成了熟悉的近似的長(zhǎng)方形，新知轉(zhuǎn)化成了舊知，未知轉(zhuǎn)化成了已知，體驗(yàn)了一次剪拼，解決了一個(gè)問題，收獲了一種能力。</p> 整體思維能力訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是一個(gè)奇妙的世界。點(diǎn)線面體，勾勒大千世界；加減乘除，演繹無限蒼穹。</p> <p class="ql-block"> 整體思維訓(xùn)練，提高學(xué)生空間想象能力、運(yùn)算能力、推理能力等。</p> 代換思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 用符號(hào)或者圖案代替已知條件，化繁為簡(jiǎn)，把分析的過程分步正向呈現(xiàn)出來，說題意，說思路， 說過程。</p> <p class="ql-block"> 圖文并茂閱讀題意，從符號(hào)的代換，數(shù)量關(guān)系的代換，輕松地解決了了多元未知數(shù)求解的探究，也把知識(shí)體系拓展到了更高處。</p> 形象思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 數(shù)形結(jié)合，相輔相成。“數(shù)”輔助“形”，以將“數(shù)”形象化；“形”輔助“數(shù)”，以使“數(shù)”直觀化。借助數(shù)形結(jié)合思想，讓形象思維能力得到提升，讓知識(shí)碰撞，思維開花。</p> 逆向思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 在解決問題時(shí)，從已知條件無法解決時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生嘗試聯(lián)想到與之相反或者相對(duì)的解決方法，從目標(biāo)出發(fā)，讓問題處于一個(gè)新的數(shù)學(xué)情景，倒推出問題解決的方法。</p> 集合思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 讓思維可見，讓學(xué)習(xí)發(fā)生。一個(gè)個(gè)枯燥抽象的知識(shí)點(diǎn)，在他們一筆一畫的勾勒下，變得活靈活現(xiàn)，一幅幅圖文并茂，別具匠心的思維導(dǎo)圖，數(shù)學(xué)小報(bào)，是他們開啟數(shù)學(xué)殿堂的鑰匙。</p> 推理思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 推理是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究數(shù)學(xué)不可缺少的一種能力，可以幫助我們從已知的信息中推導(dǎo)出新的信息和結(jié)論。推理思維訓(xùn)練過程中，引導(dǎo)孩子們參與推理的全過程，讓學(xué)生的思維由直觀向抽象轉(zhuǎn)化，從個(gè)別特殊的事物中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。</p> 有序思維訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 小學(xué)生的思維正處于無序思維向有序思維的過渡階段，訓(xùn)練思維的條理性，形成清晰的解題思路，達(dá)到發(fā)展思維的目的。在數(shù)學(xué)中,順序的不同往往代表著不同的思維水平,會(huì)產(chǎn)生不同的策略。經(jīng)歷了有序思考訓(xùn)練的學(xué)生，就能夠按照特定的線索或步驟去分析、探索問題，形成自己的清晰解題思路，避免了盲目、憑經(jīng)驗(yàn)去解題，從而有效地提高了解決問題的速度與正確率，達(dá)到發(fā)展思維速度的目的。</p> 數(shù)學(xué)趣味樂園 <p class="ql-block"> 玩，是孩子的天性！寓教于樂是我校老師們一直努力的方向。充滿魔力的益智活動(dòng)，給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙。通過操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷發(fā)現(xiàn)的過程中，不知不覺走進(jìn)了智慧王國(guó)。</p> 十大數(shù)學(xué)家的故事 <p class="ql-block"> 十幾種思維方式的學(xué)習(xí)，孩子們開拓了思路，提高了思維能力，進(jìn)而提高了分析問題和解決問題的能力， 思維綻放，創(chuàng)意無限，開展豐富多彩的趣味性活動(dòng)，從數(shù)學(xué)思維提升到應(yīng)用操作體驗(yàn)，到數(shù)學(xué)家名人故事欣賞，引領(lǐng)孩子們利用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)，用數(shù)學(xué)的思維思考，用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的世界，向偉大的數(shù)學(xué)家們學(xué)習(xí)，讓他們成為我們的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 繽紛暑假，精彩瞬間，在每個(gè)學(xué)生的心中，是多姿多彩的，是快樂的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動(dòng)，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。回想起這個(gè)短短20天的暑托，孩子們收獲很多，也感到了無比的快樂。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，讓我們一起繼續(xù)——揚(yáng)帆，啟航！</p>