<p class="ql-block"> 淅淅瀝瀝的秋雨給暑期培訓(xùn)帶來了一絲絲涼意。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然,潛心而學(xué),方能問道遠(yuǎn)方。有風(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài),風(fēng)雨無阻是心態(tài)。8月12日我們伴隨綿綿秋雨共同學(xué)習(xí)了來自楊紅霞校長的《大道至簡哲學(xué)思想對學(xué)校管理的啟示》和王衛(wèi)芳校長的《積極心理學(xué)視域下的家校合力教育》。</p> <p class="ql-block"> 大道至簡,無論多復(fù)雜的事情,要簡單理解。無論多復(fù)雜的問題,要化簡單處理。楊校長今天上午重點(diǎn)講解了行政管理之簡;團(tuán)隊(duì)管理之簡;文化管理之簡。</p> <p class="ql-block"> 楊校長從自己親身經(jīng)歷,從自己處理的具體事例出發(fā)給我們傳授了學(xué)校管理之“簡”。給我們以后如何管理學(xué)校,團(tuán)結(jié)教師方面以重要的啟示。</p> <p class="ql-block"> 教育不應(yīng)該是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情,需要老師和家長的相互配合,配合的越好教育就會(huì)越成功。而能讓家長配合我們的最重要的橋梁就是溝通。下午我們學(xué)習(xí)了來自王校長的如何有效溝通。</p> <p class="ql-block"> 我們學(xué)習(xí)了學(xué)校層面、班主任層面溝通的方式;從顏施、眼施、言施、共情四個(gè)方面的溝通技巧和溝通的內(nèi)容,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 作為學(xué)員,我們認(rèn)真聽課,積極配合熱烈互動(dòng),認(rèn)真做筆記。努力內(nèi)化。</p> <p class="ql-block"> 作為教育者,我們每一次的風(fēng)雨兼程未必彩霞滿天。但我們依然要一往無前以赴之,夙興夜寐以求之,不遺余力以成之。</p>