<p class="ql-block"> 為提高培訓(xùn)管理者及培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)能力和工作坊建設(shè)與實(shí)施能力，8月15日，常德市培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)成員赴外地高端研修班（C0701）在?？诮M織專題培訓(xùn)講座。</p> <p class="ql-block"> 上午，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)博士研究生導(dǎo)師，未來(lái)教育研究究中心主任的焦建利教授給我們帶來(lái)了《用極簡(jiǎn)技術(shù)讓培訓(xùn)有點(diǎn)酷》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 首先焦教授分析了目前教師培訓(xùn)的現(xiàn)狀，推出了極簡(jiǎn)教育技術(shù)的理念，他表示極簡(jiǎn)是終極的復(fù)雜。接著給學(xué)員展示了眾多極簡(jiǎn)實(shí)用的網(wǎng)站，最好的學(xué)的方法就是去做，學(xué)員們?cè)诨顒?dòng)上舉起手機(jī)進(jìn)行實(shí)踐操作，真切體會(huì)到極簡(jiǎn)技術(shù)的高效與便利。最后焦教授向?qū)W員演繹如何讓極簡(jiǎn)技術(shù)走進(jìn)課堂，介紹了課堂有點(diǎn)酷網(wǎng)站的內(nèi)容和特點(diǎn)，以及如何運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)課堂中，講座在教授的答疑解惑中結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)代教學(xué)中，提高對(duì)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的自覺(jué)性、接受度，能恰當(dāng)利用相關(guān)教育軟件技術(shù)來(lái)獲取、整合、研究、處理和評(píng)價(jià)信息，增進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解、建構(gòu)和創(chuàng)新，在信息技術(shù)與教育教學(xué)培訓(xùn)深度融合中促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 下午，海南省中學(xué)語(yǔ)文卓越教師工作室導(dǎo)師、“國(guó)培”“省培”項(xiàng)目省級(jí)指導(dǎo)專家李少珍開(kāi)展了《教師工作坊建設(shè)與實(shí)施》專題講座培訓(xùn)，李老師從工作坊研修方式、研修模式應(yīng)用以及研修活動(dòng)實(shí)施與組織三個(gè)方面入手，讓學(xué)員們對(duì)教師工作坊的建設(shè)與實(shí)施有更進(jìn)一步的理解?；趯W(xué)術(shù)思想和優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳播的設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)專家和名師專業(yè)引領(lǐng)作用的發(fā)揮。 工作坊優(yōu)化了教師的工作經(jīng)驗(yàn)，讓教師之間能更好的合作學(xué)習(xí)，為教師的成長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)，為教師的能力提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 烈日炎炎，仍阻擋不了學(xué)員們學(xué)習(xí)的腳步，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，唯有不斷總結(jié)、不斷思索、不斷提高，才有自身的不斷發(fā)展！</p>