<p class="ql-block"> 為進一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進教育均衡發(fā)展, 增進學(xué)校之間的合作交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享，8月16日上午，清河學(xué)區(qū)、石廟學(xué)區(qū)舉行了教育教學(xué)管理交流活動。</p> <p class="ql-block"> 秋歌尚早，微風(fēng)不燥。晴朗的清晨，由石廟鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任和石廟各學(xué)校校長組建的石廟教學(xué)管理團隊一行五人在學(xué)區(qū)主任的帶領(lǐng)下到達清河鎮(zhèn)中心小學(xué)進行教學(xué)管理交流活動，清河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任崔鳳杰，學(xué)區(qū)教研主任劉紅星，清河鎮(zhèn)中心小學(xué)校長劉生軍，副校長樊超進行迎接。</p> 交流研討 聚智同行 <p class="ql-block"> 劉生軍校長的發(fā)言首先從清河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)?；厩闆r，班子分工，制度建設(shè)，教學(xué)教研，提升教師工作幸福感五個方面向石廟教學(xué)管理團隊做了詳細講解，最后提出自己對教育的四點看法：一是支持二是奉獻三是管理四是精細。</p> <p class="ql-block"> 劉校長分享之后，石廟學(xué)區(qū)主任就清河鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理團隊，制度建設(shè)，“小教研”模式等管理舉措給予高度評價，并強調(diào)回去后尋找短板，制定問題清單，直面并解決問題！</p> <p class="ql-block"> 石廟學(xué)區(qū)副主任聽完劉校長匯報也表示深有感觸，特別是就學(xué)生管理，聽課專注力和課后練習(xí)重要性提出自己的獨到見解。他還提出清河鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所“有人情味”的學(xué)校，就我校提升教師工作幸福感的一系列舉措大加贊賞。</p> <p class="ql-block"> 隨后，清河學(xué)區(qū)主任崔鳳杰，學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)主任劉紅星和石廟管理團隊就教師隊伍建設(shè)，課程科學(xué)設(shè)置等問題進行自由討論和交流。</p> 勤耕當(dāng)下 方得始終 <p class="ql-block"> 石廟教學(xué)管理團隊走進教室觀摩我校暑假托管。</p> <p class="ql-block"> 石廟教學(xué)管理團隊走進餐廳進行觀摩和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 教育因互鑒而多彩，思想因碰撞而提升。本次交流活動，各位領(lǐng)導(dǎo)從理念、資源、方法、成果等方面進行分享，加深了學(xué)校之間的了解，實現(xiàn)了學(xué)校間在教學(xué)管理、教學(xué)策略等各方面的共同進步，也必將譜寫石廟學(xué)區(qū)和清河學(xué)區(qū)教育新篇章！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：劉欣欣</p><p class="ql-block">審核：劉生軍 樊 超</p>