<p class="ql-block"> 問渠那得清如許？為有源頭活水來。為進一步提高全縣教育系統(tǒng)管理干部隊伍整體素質，更新教育理念，探索新形勢下的優(yōu)質教育路徑，8月16日，欒川縣教育系統(tǒng)管理干部領導力提升研修班在伏牛山鄉(xiāng)村振興人才教育中心開班。本次培訓歷時三天，內容豐富，形式多樣，全縣教育系統(tǒng)240余名管理干部參加培訓。</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 開班儀式上，洛陽市鄉(xiāng)村振興人才教育中心黨委委員、副主任，縣委黨校常務副校長，縣教體局黨組書記、局長李向東同志作動員講話，他強調，舉辦此次研修活動旨在全面提升中小學幼兒園校（園）長及局機關干部隊伍綜合素質，增強欒川教育改革與發(fā)展的推動力，努力培養(yǎng)一批政治堅定、業(yè)務能力強、敢擔當、有作為的教育管理工作者和教育教學領軍人物，為欒川教育的發(fā)展不斷夯實人才基礎。要求全體參培學員高度重視、珍惜機會，端正態(tài)度、嚴于律己，認真研修、學以致用。</p> <p class="ql-block"> 洛陽市鄉(xiāng)村振興人才教育中心黨委委員、副主任王杰崢同志致辭。對一直為教育事業(yè)默默付出、辛勤耕耘、甘于奉獻的教育系統(tǒng)管理干部們表示熱烈的歡迎，并就教育中心的辦學情況、師資力量、課程體系等情況做簡要介紹。</p> <p class="ql-block"> 欒川縣教育體育局黨組副書記、副局長程紅剛主持儀式。</p> <p class="ql-block"> 欒川縣教體局黨組成員、副局長馬李恪宣布培訓紀律，希望同志們在此次培訓中嚴守紀律，確保培訓效果；珍惜機會，學有所獲；溝通交流心得、碰撞思維火花、堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和管理水平。</p> 16日上午 <p class="ql-block"> 一場場內容豐富，張力十足，理念前言，異彩紛呈的精彩講座拉開帷幕。8月16日上午，洛陽市教育局原副局長韓經權展開了一場《教育的初心與使命——優(yōu)質學校五四三》主題講座。韓局長提出優(yōu)異的教學成績和優(yōu)質的教學品質并存的學校才是一所優(yōu)質的學校。</p><p class="ql-block"> 韓局長強調優(yōu)質學校應具備的五大條件：全體教工有共同的愿景目標和價值觀；全體教工在狀態(tài)、肯學習、善合作；學校以教學為中心；家校社會合作共育；關愛每一個孩子。以及優(yōu)質學校的四大支撐：管理是學校第一產品；課堂是學校的核心產品；課程是支撐育人目標的基石；文化是持久的教育力。他從優(yōu)秀團隊建設、課堂教學開展、教師成長途徑等方面深入闡述了優(yōu)質學校的建設。</p> 16日下午 <p class="ql-block"> 教育興則國興，教育強則國強。中共河南省委教育工作領導小組秘書處一級調研員傅曉凱博士展開精彩講座：《用比較方法深刻領會黨的二十大精神 推動區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展》。傅博士從把握黨的二十大精神實質，深刻領會對教育工作的重要論述 ；把握教育規(guī)律 ，加快建設教育強國和教育強省步伐；把握教育生態(tài)，全面構建區(qū)域高質量教育體系；把握素質內涵 ，提升素養(yǎng)能力四個方面詳細闡釋了黨的二十大精神對教育工作的指導意義。</p><p class="ql-block"> 傅博士表示黨的教育方針是教育之道，學生核心素養(yǎng)是教育之法，學科核心素養(yǎng)是教育之術。教育作為民生之首之基，處于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，我們必須充分認識中國教育的重要性、艱巨性和緊迫性。知識成就智慧，素養(yǎng)成就人生。堅持以人民為中心，辦好教育民生實事。</p> <p class="ql-block"> 在培訓活動中大家認真做好筆記，帶著問題學、帶著思考學，在學習中感悟，在感悟中積累，在積累中提升。</p> 學習筆記與心得 <p class="ql-block"> 今日的講座深入淺出、旁征博引，引人深思，提高了大家的認識，啟發(fā)了思路，不僅激勵了學校領導干部們將學習成果與自身的教育實踐有機結合起來，將學習成果與謀劃新學期各項工作結合起來，早打算、早安排、早著手，把它真正轉化成促進學校發(fā)展的新理念，轉化成優(yōu)化學校發(fā)展的新思路，轉化成提高教育質量的新辦法，轉化成打造品牌特色學校的新舉措，同時也為所有教育管理者在今后的思想認識、工作、學習、作風等方面指引了方向，定會繼續(xù)不忘初心，努力為欒川的教育事業(yè)砥礪前行！</p>