<p class="ql-block"> 生活教師管理是學(xué)校工作的“半壁江山”。生活區(qū)被稱為學(xué)生的“第一社會(huì)，第二家庭，第三課堂”。為進(jìn)一步提升生活教師崗位技能，強(qiáng)化生活區(qū)崗位職責(zé)，增強(qiáng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，8月17日英才小學(xué)精心組織，對(duì)全體生活教師進(jìn)行了技能培訓(xùn)，并宣布了一些管理辦法和制度！</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)主要圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、生活教師崗位職責(zé)、教師常規(guī)、家校溝通、學(xué)生宿舍管理中的應(yīng)急處理等方面展開(kāi)，旨在讓全體生活教師全面了解工作崗位及職責(zé)，提高職業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)！</p> <p class="ql-block"> 先學(xué)習(xí)，后實(shí)踐，培訓(xùn)會(huì)后讓老員工親自示范，新老師們對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際操作。讓老師們用過(guò)硬的本領(lǐng)投身到工作中。</p> <p class="ql-block"> “行是知之始，知是行之成”。作為新時(shí)代生活教師，我們應(yīng)時(shí)刻精進(jìn)自己，用專業(yè)的能力履行自己的使命，以學(xué)習(xí)的腳步丈量教育的深度和廣度，以成長(zhǎng)的力量守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)！</p>