<p class="ql-block"> 為深入貫徹《義務(wù)教育法》，不讓一名學(xué)生失學(xué)，把"控輟保學(xué)"工作落到實(shí)處，進(jìn)一步加大“控輟保學(xué)”工作力度,保障適齡兒童受教育的權(quán)利, 關(guān)愛(ài)留守兒童，強(qiáng)化安全教育，平城區(qū)教育局會(huì)同區(qū)特殊教育學(xué)校于8月2日對(duì)御河街道上報(bào)的智力殘疾兒童袁晨然進(jìn)行對(duì)接，詳細(xì)了解的該兒童的具體情況，后委派工作人員聯(lián)合入戶慰問(wèn)和實(shí)地鑒定。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，提前約定家訪對(duì)象，并事先擬好談話提綱。家訪過(guò)程中工作人員深入了解學(xué)生家庭情況及其思想動(dòng)向，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，細(xì)致耐心地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》相關(guān)政策。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)工作人員綜合鑒定，該兒童存在語(yǔ)言能力偏弱，注意力不集中，行為多動(dòng)。醫(yī)院鑒定為智力叁級(jí)殘疾。生活能簡(jiǎn)單自理，可于9月1日在平城區(qū)特殊教育報(bào)到入學(xué)就讀。</p> <p class="ql-block"> 此次家訪活動(dòng)把黨的政策、教育局及學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到了家長(zhǎng)心中，與此同時(shí)，在家訪活動(dòng)中老師和家長(zhǎng)們建立了深厚的友誼，建立了“溝通”的橋梁，夯實(shí)學(xué)校的“保學(xué)控輟”等教育工作，為今后的教育教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也促進(jìn)了我區(qū)義務(wù)教育鞏固率的提高。</p>