<h3> 新學(xué)期即將來臨，李老師為咱們精心準(zhǔn)備了這份“整本書閱讀書單”。<br><br>一起來看看吧↓↓↓</h3> <h3> 民間故事是一個地區(qū)、一個國家，乃至一個種族的共同記憶，這些故事以現(xiàn)實為依據(jù)，經(jīng)過一代又一代的傳遞，不斷加入更多的想象和創(chuàng)造，變成了我們現(xiàn)在看到的樣子。本書按照區(qū)域劃分的邏輯，以國家為代表，精選了來自東歐、西歐、南歐、北歐的經(jīng)典民間故事。從這些口口相傳的民間故事中，我們不僅可以領(lǐng)悟到很多人生的真諦，還可以從中感受到歐洲文明的共性，以及歐洲不同國家在文化上的獨特之處。</h3> <h3> 這是根據(jù)第一單元第三篇課文《桂花雨》推薦的。作者琦君是和林清玄齊名的臺灣著名女性作家。書中所記敘的親情、友情、童趣、閑趣都非常貼近每個學(xué)生的生活，讀起來也很有意思。</h3> <h3>《珍珠鳥》<br> 這是根據(jù)第一單元第四篇課文《珍珠鳥》推薦的。課文《珍珠鳥》是作品集《珍珠鳥》中的一篇，這本集子中有一百多篇馮驥才的文章，散文也有，短篇小說也有，雜文也有。像《挑山工》《魯迅的功與“過”》《歪兒》《中國人丑陋嗎》等等，是一本可以一直讀到中學(xué)的書。而且馮驥才作為天津人，語言中自帶“相聲味”，很有趣。</h3> <h3>這是根據(jù)第二單元第六課《將相和》推薦的?！妒酚洝纷鳛槲覈钪牡浼?，其中十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書，共130篇，這可是我國第一部紀(jì)傳體通史啊，別讓這句話只是一句話，一定要讓孩子在書中感受什么叫“紀(jì)傳體”。會有一些家長擔(dān)心孩子會不會看不懂啊，不需要擔(dān)心，《史記》出了很多版本，從剛學(xué)會拼音的小孩到研究古籍的大拿，都能找到合適的版本，適合這個階段孩子看的版本有：《寫給青少年的<史記>》《小學(xué)生也能輕松讀史記》《史記人物故事100》《少年讀史記》。</h3> <h3>《給孩子講宇宙》<br>這是根據(jù)第五單元單元主題“說明白了”推薦的。適合對宇宙感興趣且有閱讀習(xí)慣的小孩，雖然這本書也是圖文并茂的，但科普書籍不會那么有趣，觀看同類的紀(jì)錄片也可以達(dá)到同樣的科普效果。</h3> <h3>《太空日記》<br>這是根據(jù)第五單元單元主題“說明白了”推薦的。航天員景海鵬、陳冬、劉洋的太空紀(jì)實，而且是第一視角的敘述，拉近了我們與太空的距離，引領(lǐng)我們邁入太空的科學(xué)大門。</h3> <h3>《動物素描》<br>這是根據(jù)第五單元第十七課《松鼠》推薦的。這是法國作家布封創(chuàng)作的一本科普著作，雖說是科普書籍，但它更像一本文學(xué)著作，看課文中的所選篇目《松鼠》也能感受到。不單單是簡單介紹動物，更是將它們的習(xí)性、喜好描述得一清二楚，閱讀過程仿佛就像是在看影視化的紀(jì)錄片，一讀起來就停不下。作者布封為了介紹清楚動物時，文章結(jié)構(gòu)的處理非常值得借鑒。</h3> <h3>“最美的童謠”。<br><br>這樣的童謠適合跟孩子一起共度，因為簡單有趣易記；更適合我們大人在閱讀中體會其中的內(nèi)涵，就像宮崎駿的動畫片，雖然是孩童的表現(xiàn)形式，卻只有大人才看得懂。<br><br>這就是金子美玲的童謠詩歌</h3> <h3> 本書回顧了居里夫人這位影響過世界進(jìn)程的偉大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品質(zhì)、她的工作精神、她的處事態(tài)度。作者艾芙·居里向讀者詳介了她的母親除了在科學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績外，她還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，對女兒的教育也有許多獨特的做法。讀完這部書，相信居里夫人對困苦和災(zāi)難的忍耐和工作精神都會催我們奮發(fā)，她的處事態(tài)度更可以蕩滌我們的心靈。</h3> <h3> 這套繪本選擇了《促織》、《種梨》、《勞山道士》、《白秋練》、《聶小倩》五個故事，并根據(jù)有關(guān)史料將蒲松齡的身世和經(jīng)歷合成繪本《蒲松齡》。</h3>