<p class="ql-block"> 保育工作是幼兒園的重要工作，為了進(jìn)一步提高全園教師的保育業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)保育工作的整體水平，增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識，真正做到保教結(jié)合，提升幼兒園整體教育教學(xué)質(zhì)量。博樂市第六幼兒園于2023年8月25日舉辦保育教師技能比賽。</p> <p class="ql-block">共五個比賽項目，環(huán)節(jié)如下：</p><p class="ql-block">①操作技能（桌面消毒，整理床鋪）→②幼兒護(hù)理（氣管異物處理、流鼻血處理、嘔吐處理）→③故事講述→④個人才藝<span style="font-size:18px;">→⑤理論測試 </span></p> <p class="ql-block"> 本次比賽的評委，分別是:</p><p class="ql-block">王麗麗副園長、羅珍珍副園長、代琦主任、木也沙老師、考沙爾醫(yī)生。</p> 賽前培訓(xùn) <p class="ql-block"> 比賽前，王麗麗副園長對保育老師們進(jìn)行精細(xì)、全面的培訓(xùn)。</p> 第一項操作技能 <p class="ql-block"> 巧手疊被 溫暖加倍</p> <p class="ql-block"> 老師們嚴(yán)格按照“清、消、清”的步驟對桌面進(jìn)行擦拭消毒，包括毛巾的折疊方法、桌面以及桌角的擦拭都有規(guī)范和嚴(yán)格的要求，每一個步驟都需要老師們的細(xì)心和耐心。</p> 第二項幼兒護(hù)理 <p class="ql-block"> 在比賽中每位保育老師將急救處理流程牢記于心，沉著冷靜的按步驟一一展示。</p> 第三項故事講述 <p class="ql-block"> 多才多藝的保育老師們精神飽滿、熱情洋溢，用各種肢體動作、豐富的語感、抑揚(yáng)頓挫的聲音，將一個個生動有趣的故事娓娓道來......</p> 第四項個人才藝 <p class="ql-block"> 平凡的崗位，不平凡的本領(lǐng)，保育老師們在才藝展示環(huán)節(jié)中，多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，內(nèi)容豐富，形式多樣，落落大方的精彩展示，贏得了老師們接連不斷的掌聲…</p> 第五項理論測試 <p class="ql-block"> 理論知識考試包括常見傳染病的防控、班級日常消毒、幼兒健康管理等方面，對保育知識的熟練掌握，能夠更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)；為確保知識測試的公平公正，全程以閉卷形式進(jìn)行測試。</p> <p class="ql-block"> 王麗麗副園長對本次活動進(jìn)行點評：“通過本次技能比賽，不僅提高了保育老師實際操作能力，在保育老師今后專業(yè)成長的道路上也提出了更高、更具體化的要求，從而使我園的保育質(zhì)量再上新臺階?！?lt;/p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后保健醫(yī)向全體教職工重點分析了“海姆立克急救法”的要點及操作方法。保教人員兩人一組進(jìn)行操作演練，從手的擺放位置、用勁力度、按壓次數(shù)等細(xì)節(jié)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握。</p> <p class="ql-block"> 知責(zé)于心，擔(dān)責(zé)于身，履行于行，保育工作既平凡又瑣碎，然而就在這平凡瑣碎中，蘊(yùn)藏著博樂市第六幼兒園保育老師們的愛心、耐心、專業(yè)心、責(zé)任心和包容心。通過此次保育老師技能大賽，相信老師們在今后的工作中，會更加專業(yè)和規(guī)范，讓我們一起為孩子們的快樂成長保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block">編輯：保健室</p><p class="ql-block">初審：教研室</p><p class="ql-block">終審：園長辦</p>