<p class="ql-block ql-indent-1">教育是一場溫暖的修行</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一次遇見都是最美的開始</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一次奔跑都是為奔赴教育的詩與遠方</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。</p><p class="ql-block ql-indent-1">北京的初秋并沒有趕走夏日的悠悠綠意，反而給了一個合適而舒爽的補充。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">連續(xù)兩天的講座交流后，8月26日</span>，在教育局李洪升老師的帶領(lǐng)下，96名跟崗教師走進北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)和北京市玉淵潭中學(xué)，開啟了一天的入校跟崗學(xué)習(xí)遇見美好之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一站 內(nèi)蘊豐厚的海淀區(qū)翠微小學(xué)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)始建于 1956 年，現(xiàn)在是一校八址、南北相連、城鄉(xiāng)一體集團校。翠微小學(xué)共分四個校區(qū)——溫泉分校、大興分校、密云分校和翠微小學(xué)本校區(qū)。我們今天到訪的就<span style="font-size: 18px;">是位于翠微路22號的翠微小學(xué)本校區(qū)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張琰校長熱情的接待了我們。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使跟崗老師深入了解學(xué)校的文化底蘊、辦學(xué)理念等，翠微小學(xué)負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)的周校長以“明德篤行凝聚人心，持續(xù)推進科學(xué)發(fā)展”為主題，為跟崗教師作了精彩的專題講座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">翠微小學(xué)是一所教育資源豐富、文化底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、地理位置優(yōu)越的學(xué)校。學(xué)校明確將“明德至翠，篤行于微”作為校訓(xùn)，把“培養(yǎng)明德篤行，自覺自為的陽光少年”作為培養(yǎng)目標，把“創(chuàng)建受社會廣泛認可的翠·微教育品牌”作為辦學(xué)目標，引導(dǎo)師生明德篤行、知行合一。周校長從學(xué)校文化的宏觀建設(shè)方面向我們介紹了學(xué)校的集團化管理、隊伍建設(shè)、課程架構(gòu)、社團建設(shè)等方方面面的工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來梵罡校長以《構(gòu)建一體化翠微課程，助力學(xué)生全面發(fā)展》為題的講座更讓我們看到了翠·微教育在課程建設(shè)上，是如何<span style="font-size: 18px;">實現(xiàn)“一校一特質(zhì)，一園一特色，一師一特點，一生一特長”這一發(fā)展目標的。綠色的課堂、豐富的教育活動、發(fā)展性的社團建設(shè)無不提現(xiàn)了“明德至翠，篤行于微”的文化核心理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">翠微小學(xué)教育集團書記、校長張國立在百忙之中也親自接待了我們。張校長向老師們表達了熱烈的歡迎，也講述了她與內(nèi)蒙古教育人的緣分。她對教育的熱愛對夢想的堅守感染著我們每一個人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二站 人文薈萃的北京市玉淵潭中學(xué)</b></p> <p class="ql-block"> 中午稍作休整后，全體學(xué)員又奔赴北京市玉淵潭中學(xué)繼續(xù)我們的求“經(jīng)”問“道”之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京市玉淵潭中學(xué)，始建于1964年，是公立完全中學(xué)，全國特色學(xué)校，北京市高中特色建設(shè)試驗項目學(xué)校，海淀區(qū)新品牌學(xué)校。2018年加入海淀區(qū)教師進修學(xué)校教育集團。在半個多世紀的辦學(xué)歷程中，學(xué)校以文化立校、薈萃名師，道德立人、創(chuàng)新育人，積淀了濃郁的文化，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京市玉淵潭中學(xué)的王勇主任熱情接待了我們的到訪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在王主任的帶領(lǐng)下，老師們首先近距離感觸了玉淵潭中學(xué)優(yōu)雅的人文環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)美精致的廊道環(huán)境，古韻典雅的文化墻，內(nèi)涵豐富的文化石，繁茂清馨的花草樹木，裝點著師生愉快的生活。教學(xué)樓大廳可自由演奏的鋼琴，開放式的書架、報夾、數(shù)字化與人文化結(jié)合的學(xué)生餐廳……到處都散發(fā)出深厚的文化底蘊與精神力量，彰顯著玉淵潭中學(xué)教育的博雅與博愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">執(zhí)行校長馬耀國對老師們的入校學(xué)習(xí)致以熱烈的歡迎，并表達了對今后京蒙教育協(xié)作的熱切期盼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 18px;">“讀萬卷書不如行萬里，行萬里路不如有名師相助”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">熱情洋溢的歡迎過后，玉淵潭中學(xué)的李紅校長以《敦品成翠玉，勵學(xué)成淵潭》為題，向老師們?nèi)娼榻B了學(xué)校文化建設(shè)的豐碩成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京市玉淵潭中學(xué)以“為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基”為辦學(xué)宗旨，以“敦品為翠玉，礪學(xué)成淵潭”為辦學(xué)理念，遵循“崇德、致愛、篤學(xué)、思辨”的校訓(xùn)，形成了教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng)。致力于培養(yǎng)有理想、懂道理、會學(xué)習(xí)、強體魄的優(yōu)秀中學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“優(yōu)勢教育”引領(lǐng)下，玉淵潭中學(xué)構(gòu)建了以人生規(guī)劃為主線、以職業(yè)發(fā)展傾向為導(dǎo)向、充分發(fā)揮學(xué)生個性優(yōu)勢的“優(yōu)勢?多元?開放”的課程體系。并將課程與新中考、新高考對接。引導(dǎo)學(xué)生主動規(guī)劃人生，進行職業(yè)體驗，通過豐富多彩的游學(xué)活動，幫助學(xué)生在社會舞臺上定位人生、感受責(zé)任，為未來的幸福人生完善知識結(jié)構(gòu)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除課程特色外，雄厚的師資力量、扎實的教育科研、豐富多彩的藝術(shù)教育、科技教育、身心健康教育、研學(xué)教育，無一不詮釋著學(xué)?！拔幕⒒?，創(chuàng)新育人，特色辦學(xué)，全面發(fā)展”的辦學(xué)策略和學(xué)校“愛”的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">求器琢玉，汲智務(wù)淵，其深如潭！玉淵潭中學(xué)的育人使命就是使淳厚、高雅、大智、大愛的校園文化內(nèi)化于學(xué)生心靈、外顯于師生的形象氣質(zhì)，就是要把每一位學(xué)生變成人人珍愛的石之珍品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天的入校跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了，李洪升老師和劉曉東主任代表全體學(xué)員分別向翠微小學(xué)和玉淵潭中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們致以了深深的感謝，感謝兩所名校能給我們提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們可以反思自己的不足，同時也向兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師發(fā)出了誠摯的邀請，邀請他們可以到內(nèi)蒙講學(xué)，將北京的先進教育理念和方法帶給的敖漢教育同時，也可以感受敖漢旗淳樸的民風(fēng)和悠久的歷史文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)是為了更好地前行。一天的入校跟崗學(xué)習(xí)，腳步匆匆，累并快樂著。相信今天的收獲，會在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，傾聽幼竹拔節(jié)聲”的豐收圖。</p>