<p class="ql-block"> 一大早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)右手腕可以轉(zhuǎn)了，一陣欣喜，突然想給左手寫(xiě)點(diǎn)什么。右手完好時(shí)從來(lái)想不起左手，即使他整天默默無(wú)聞地輔助右手。一旦右手有點(diǎn)小意外，左手才一下子被注意到，他能干點(diǎn)什么呢？其實(shí)可以挑戰(zhàn)一下。</p><p class="ql-block"> 這不，機(jī)會(huì)來(lái)了，8月14號(hào)那天手使勁兒推了下鐵板鍋，右手三根手指一下子疼得幾乎失去知覺(jué)，還以為是燙出了四個(gè)白泡，最后發(fā)現(xiàn)是肉燙熟了。那感覺(jué)只能說(shuō)鉆心疼……接下來(lái)右手就休息吧！左手可以用鍵盤(pán)敲字、可以隨意翻手機(jī)、洗臉、用洗衣機(jī)洗衣服、拖地、洗碗……左手并沒(méi)有感到一絲委屈，而是想著我還能挑戰(zhàn)點(diǎn)兒什么呢？不知不覺(jué)右手好了，倆手自覺(jué)地配合著做事情……</p><p class="ql-block"> 也許還想再讓左手發(fā)揮下自己的才能？這兩天開(kāi)學(xué)搬書(shū)時(shí)右手又不慎扭傷，本以為是小事兒，但竟然不敢用勁兒，一使勁兒就疼。在學(xué)校，左手很淡定，繼續(xù)一只手和同事合作往樓上抬書(shū)，一只手搬辦公室，拖地、擦桌子……可一到家，什么都不想干了，連吃完飯的碗也想讓人幫忙端。老公問(wèn)：“你在家這樣，在學(xué)校咋弄？”我說(shuō)：“學(xué)校大家各自都有自己的事情要做，都可忙，不好意思麻煩別人”。不過(guò)回想起來(lái)，搬辦公室時(shí)“你啥時(shí)候搬走都可以，不急”“給，我這有袋子你用吧”，搬書(shū)時(shí)“這一摞書(shū)讓我自己搬上去，你歇歇”，大早上去學(xué)校時(shí)“你的手咋樣了？辛苦了”……同事們這些暖心的話我一直都記得……</p><p class="ql-block"> 總想記錄一下左手的“功勞”和那種奇特的變化心思，現(xiàn)在感覺(jué)最好的狀態(tài)仍是遇到事情時(shí)左右手無(wú)意識(shí)、自覺(jué)地互助……喜歡那種“自然、和諧”的狀態(tài)，而不是刻意地說(shuō)是你幫了我或者是我?guī)土四恪?lt;/p>