<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block">您們好！</p><p class="ql-block">酷暑散去，初秋襲來，愉快的假期生活即將過去，新的一學(xué)期即將開啟。童真的笑臉，銀鈴的歌聲，將重回幼兒園的角角落落。伴著秋的腳步，讓我們共翻全新篇章，續(xù)寫精彩童年，請(qǐng)大朋友小朋友們一起查收這份溫馨提示。</p> 報(bào)名時(shí)間 <p class="ql-block">8月30日上午8：00—11:00</p> 開學(xué)季準(zhǔn)備 老生入園 <p class="ql-block">為了讓孩子順利返園，請(qǐng)?zhí)崆白龊靡韵聹?zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。</p> <ul><li>飲食習(xí)慣</li></ul><p class="ql-block">在即將返園的這段時(shí)間，需要家長(zhǎng)和孩子一起努力調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，平衡每日的營(yíng)養(yǎng)攝入，避免出現(xiàn)消化不良、營(yíng)養(yǎng)不均衡或者體重超標(biāo)等情況。保證良好的身體狀態(tài)，能夠更快的適應(yīng)幼兒園生活節(jié)奏。</p><ul><li>衛(wèi)生習(xí)慣</li></ul><p class="ql-block">良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長(zhǎng)在家提醒孩子保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。</p><ul><li>生活自理</li></ul><p class="ql-block">假期里孩子的生活相對(duì)自由隨意，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子及時(shí)調(diào)整"生物鐘"，幫助孩子向入園后的作息習(xí)慣靠攏，使其身心健康更有保障。同時(shí)為了讓孩子開學(xué)后盡快適應(yīng)集體生活，現(xiàn)在家長(zhǎng)就可以讓孩子獨(dú)立完成洗漱、吃飯、整理玩具、穿脫鞋襪等力所能及的事情，從而提高孩子的自我服務(wù)能力。</p> <ul><li>重新開始集體生活，孩子們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來，對(duì)此我們建議如下：</li><li>家長(zhǎng)最好在開學(xué)前一周，時(shí)不時(shí)地提醒孩子要開學(xué)了，還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識(shí)里知道假期生活快要結(jié)束了，隨之而產(chǎn)生的負(fù)面情緒也會(huì)在假期中到來，在開學(xué)前結(jié)束。</li><li>在提醒孩子的時(shí)候，要幫助他回憶上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戲、某個(gè)老師說非常喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期取得進(jìn)步或獲得表揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</li><li>即便孩子在開學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要著急，一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來，另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通。讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負(fù)面影響。</li></ul> 新生入園 心理準(zhǔn)備 <p class="ql-block">對(duì)于孩子們來說，上幼兒園是第一次離開熟悉的小家庭，來到幼兒園這個(gè)大家庭 。我們可以在上幼兒園之前幫助寶貝們做好充分的心理準(zhǔn)備，與孩子一起，自信地邁出成長(zhǎng)第一步！</p> <p class="ql-block">全家都對(duì)去幼兒園的事表示肯定和贊賞，把寶貝要入園當(dāng)作家里的一件喜事來討論：“我們寶寶長(zhǎng)大了，要到幼兒園里去學(xué)本領(lǐng)啦！”讓孩子知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以要上幼兒園了！讓他覺得能上幼兒園是件了不起的事，在等待入園的過程充滿了樂趣。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)可以通過生動(dòng)的繪本故事來向孩子介紹幼兒園的人、事、物，學(xué)習(xí)故事中正面的精神，萌發(fā)對(duì)老師的信賴，從而緩解入園焦慮。</p> 能力準(zhǔn)備 <p class="ql-block">幼兒從個(gè)體走向集體生活，家長(zhǎng)一定要提前鍛煉孩子自己吃飯、不挑食?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》小班健康領(lǐng)域目標(biāo)也指出：小班孩子要能熟練地用勺子吃飯，所以家長(zhǎng)們就需要在家里培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)餐的能力，從現(xiàn)在開始，調(diào)整孩子三餐的時(shí)間使之與幼兒園同步，吃飯時(shí)不要追著孩子喂飯，讓他坐在餐桌旁自己吃。</p> <p class="ql-block">午休是孩子健康成長(zhǎng)的需要，能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果您家寶貝還沒有午休習(xí)慣的話，請(qǐng)抓緊時(shí)間培養(yǎng)，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間來安排孩子的午休（幼兒園午休時(shí)間：12:30~14:30），這樣會(huì)減少孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng)。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)親自示范穿脫衣服的動(dòng)作，能夠分清衣服正反面，理清手腳鉆出的位置。</p> <p class="ql-block">獨(dú)立如廁是孩子最基礎(chǔ)的自理能力，它關(guān)乎孩子自尊心的建立，所以，平時(shí)事事包辦的家長(zhǎng)們，不要再提醒孩子該上廁所、幫他穿脫褲子了，讓孩子學(xué)著自己來，這是他長(zhǎng)大的第一步。</p> <p class="ql-block">獨(dú)立如廁是孩子最基礎(chǔ)的自理能力，它關(guān)乎孩子自尊心的建立，所以，平時(shí)事事包辦的家長(zhǎng)們，不要再提醒孩子該上廁所、幫他穿脫褲子了，讓孩子學(xué)著自己來，這是他長(zhǎng)大的第一步。</p> <p class="ql-block">培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要，老師只有及時(shí)了解孩子的需要，才能幫助孩子更好地解決問題、適應(yīng)環(huán)境。告訴孩子請(qǐng)別人幫忙并不丟臉，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。</p> 物品準(zhǔn)備 <p class="ql-block">書包里需準(zhǔn)備1-2套替換衣物，包括：上衣、褲子、隔汗巾。分別裝在密封袋中貼好姓名標(biāo)簽，臟了或者濕了老師隨時(shí)幫忙更換（衣服要易于運(yùn)動(dòng)、舒適，衣褲上不要有針尖類、系帶、亮片等危險(xiǎn)物）。</p> <p class="ql-block">一雙舒適防滑且易穿脫的鞋子，可以讓寶貝們更安全地活動(dòng)。同時(shí)，寶爸寶媽們可在鞋子上做標(biāo)記，幫助寶貝們分清左右。寶爸寶媽挑選鞋子時(shí)要注意，尺碼不易過大或擠腳，容易摔跤還不利于寶貝們腳部發(fā)育；盡量選擇魔術(shù)貼的小白鞋，便于寶貝們學(xué)會(huì)穿脫鞋子；優(yōu)先選擇運(yùn)動(dòng)鞋，便于寶貝們進(jìn)行戶外活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">可以在網(wǎng)上定制防水名字印1個(gè)（便于孩子物品標(biāo)記使用），名字貼若干；孩子在園的床上用品、衣物、書包、水壺等個(gè)人物品，都需要縫上、貼上或印上孩子的姓名。</p> <p class="ql-block">推薦有掛繩和吸管的水壺，可以讓孩子在室內(nèi)外活動(dòng)轉(zhuǎn)換時(shí)更方便的攜帶，水壺要保證放倒不漏水（為了安全起見，不使用玻璃水壺）。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)要怎么做呢？為了讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，家長(zhǎng)們可以提前做好以下準(zhǔn)備，讓孩子輕松上幼兒園！</p> 家長(zhǎng)準(zhǔn)備 <p class="ql-block">一、相信孩子</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)首先要做的就是相信孩子，樹立孩子的信心，引導(dǎo)孩子嘗試著去做，主動(dòng)解決生活中的難題。家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)信孩子有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要家長(zhǎng)和老師給予適當(dāng)?shù)膸椭嫌變簣@就是一件快樂的事情。</p><p class="ql-block">二、入園前教會(huì)孩子說這幾句話</p><p class="ql-block">● 當(dāng)感到口渴時(shí)，可以說：“老師，我想喝水。”</p><p class="ql-block">● 當(dāng)有尿意、便意時(shí)，可以說：“老師，我想上廁所?！?lt;/p><p class="ql-block">● 當(dāng)沒吃飽時(shí)，可以說：“老師，我想再吃一碗。”</p><p class="ql-block">● 當(dāng)不舒服時(shí)，可以說：“老師，我身體不舒服。”</p><p class="ql-block">● 當(dāng)不會(huì)穿衣服時(shí)，可以說“老師，我衣服穿不上，可以幫我嗎？</p><p class="ql-block">三、相信老師</p><p class="ql-block">石蟆幼兒園的每一位老師都充滿愛心和耐心，陪伴孩子度過快樂的幼兒園生活，為孩子的發(fā)展保駕護(hù)航。而家長(zhǎng)的尊重、信任和配合對(duì)老師是最好的激勵(lì)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">盛夏以瀾，清秋將至，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相遇的腳步越來越近，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起期待相遇的那一刻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最美的時(shí)光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們?cè)谙扔椎饶悖?lt;/p>