<p class="ql-block" style="text-align: center;">別過夏花絢爛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走進(jìn)秋葉靜美</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伴著八月的陽光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">積極向上的尊小園丁們</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">又站在了新的起點(diǎn)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提升教師師德修養(yǎng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)履職能力，推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，2023年8月28日，尊橋中心小學(xué)組織全鄉(xiāng)教師舉行了暑期校本培訓(xùn)會。</p> 新學(xué)期校長寄語 <p class="ql-block ql-indent-1">黨支部書記、校長鄢華根強(qiáng)調(diào)暑期校本培訓(xùn)意義重大，勉勵全體教師珍惜機(jī)會，靜心學(xué)習(xí)，為新學(xué)年工作賦能前行。永葆學(xué)習(xí)之心，常懷“本領(lǐng)恐慌”意識，為自己學(xué)、為管理學(xué)、更為學(xué)生學(xué)，學(xué)而有思，思中前行。發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，永擔(dān)重任，教育過程中做到目標(biāo)精準(zhǔn)、過程精細(xì)、結(jié)果精彩，用汗水和智慧凝結(jié)輝煌的成績，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</p> 師德師風(fēng)培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">“師者，以德為先?！庇辛藥煹?，教師的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)、為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。副校長方兆恒帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)相關(guān)文件精神，對師德師風(fēng)的內(nèi)涵和要求、教師從事教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)具備的道德品質(zhì)和行為規(guī)范進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，分享了關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的思考和體會。</p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)習(xí)考勤管理制度 <p class="ql-block ql-indent-1">“不以規(guī)矩，不能成方圓?！备毙ｉL魯基偉梅帶領(lǐng)大家詳細(xì)學(xué)習(xí)了《尊橋小學(xué)教職工考勤管理制度》，他結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，從考勤方法、請休假手續(xù)等方面給教師做了詳細(xì)的解讀，強(qiáng)調(diào)考勤制度是為了進(jìn)一步嚴(yán)明組織紀(jì)律，保證教育教學(xué)工作時間，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)規(guī)范學(xué)?？记诠芾怼?lt;/p> 學(xué)分管理細(xì)則解讀 <p class="ql-block ql-indent-1">裝備處主任鄭油超為全體教師解讀了《中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理細(xì)則》。他具體圍繞學(xué)分構(gòu)成及計(jì)算、學(xué)分沖抵、學(xué)分登記及審核等幾個方面進(jìn)行了說明，并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)學(xué)分管理辦法對教師專業(yè)成長的重要意義和影響。</p> 語文教學(xué)分享 <p class="ql-block ql-indent-1">安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道。如何讓學(xué)生親師樂學(xué)？則取決于老師的課堂是否充滿魅力。教務(wù)處副主任方珍老師就為大家?guī)怼恩攘φn堂 用心鑄就》講座。方老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從平時課堂情況出發(fā)，圍繞“精妙導(dǎo)語，開啟魅力課堂” “巧設(shè)提問，生發(fā)魅力課堂” “感情朗讀，彰顯魅力課堂” “抓補(bǔ)空白，再現(xiàn)魅力課堂”四個方面向老師們分享了自己在組織課堂和組織教學(xué)等方面的方法和經(jīng)驗(yàn)。</p> 數(shù)學(xué)教學(xué)分享 <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)處副主任黃文佳老師做了《夯實(shí)基礎(chǔ)，成長自來》專題講座，她結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從“狠抓課堂效率”“計(jì)算常抓不懈”“掌握解題技巧”“關(guān)注練習(xí)反饋”“注重差異化教學(xué)”等五個方面條理清晰地為大家分享了數(shù)學(xué)教學(xué)的方法和策略，讓老師們具體可感地獲得了豐富而實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> 英語教學(xué)分享 <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)處副主任徐月老師根據(jù)自己的英語學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以《雁以群飛，師與同行，飛得更高》為主題，著重從“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開展小組互助學(xué)習(xí)、聽說讀寫能力的培養(yǎng)”四方面為大家詳細(xì)分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過徐老師細(xì)致的講解，讓與會老師們對英語教學(xué)有了新的認(rèn)識和收獲。</p> 學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分享 <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)處主任姬光福老師的主題講座是《特別的你特別的愛——淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》。姬老師從教多年,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他從“何謂學(xué)困生生？”、“學(xué)困生成因分析”、“轉(zhuǎn)化學(xué)困生策略”這三大方面展開交流，姬老師的講座聲情并茂、生動有趣，給所有參訓(xùn)教師作了很好的教育引領(lǐng)。與會的新老師深受啟發(fā)：明白了面對學(xué)困生，教師要有耐心、細(xì)心、恒心、愛心。要善于捕捉學(xué)困生的閃光點(diǎn)，多用言語去打動學(xué)生，要用行動去感染學(xué)生，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。</p> 班級管理策略分享 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任工作是教學(xué)中的重點(diǎn)，政教處汪玉婷老師做了《以德潤教，做班級管理“有心人”》專題講座，她從如何做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作、如何做好開學(xué)第一天的工作、如何做好開學(xué)第一周的工作、如何做好班級常規(guī)工作、如何建立班級課堂教學(xué)規(guī)范、1530安全教育模式（每日1分鐘安全提醒、每周5分鐘安全教育、每月三十分鐘安全教育）等方面作了詳細(xì)闡述，并根據(jù)自身班主任工作的實(shí)際情況，以自己所帶班級為例，讓班主任們對班主任工作應(yīng)如何有效開展更加明晰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中，老師們專心聆聽，用心記錄，相信，春雨足，必將染就一池新綠。</p> 試卷分析心得交流 <p class="ql-block ql-indent-1">反思促成長，總結(jié)促提升。在試卷分析心得交流會中，每個學(xué)科教師認(rèn)真分析本學(xué)科試卷，基于班級情況結(jié)合年級整體水平進(jìn)行總結(jié)交流。逐題分析出題意圖和解題技巧，并結(jié)合試卷對日常教學(xué)進(jìn)行反思提升。</p> 新課標(biāo)專題研討 <p class="ql-block ql-indent-1">“一人不成林，一花不成春?！痹诒敬涡抡n標(biāo)專題研討交流會上，各學(xué)科老師就暑假研讀新課標(biāo)的所思所感所想，分別闡述對新課標(biāo)的認(rèn)識以及后續(xù)教學(xué)該如何改進(jìn)，大家各抒己見。從自己的學(xué)習(xí)感受出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，分享了閱讀新課標(biāo)的收獲和感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)是最美的遇見，培訓(xùn)是最大的提升，成長是最好的風(fēng)景。一天的培訓(xùn)時間是短暫的，但學(xué)習(xí)是永無止境的。忙碌而充實(shí)的培訓(xùn)讓老師們更加明確自己肩上的重任。通過此次培訓(xùn)更加堅(jiān)定了尊小老師們終身學(xué)習(xí)的信念。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：方 珍</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：翁紫君</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">簽發(fā)：鄢華根</p>