小百合幼兒園安全教育系列主題活動(dòng)

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孩子是捧在手心里精心呵護(hù)的寶 除了給她柔軟的云 更應(yīng) 給他堅(jiān)實(shí)的壘 這樣他們的世界才能呈現(xiàn)最祥和的光 快樂幸福才能伴隨身旁 　　安全無(wú)小事，安全更是一切行動(dòng)的前提，為扎實(shí)做好幼兒園安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工以及幼兒的安全意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力，做到災(zāi)難來臨時(shí)臨危不亂，安全、有序、迅速按照應(yīng)急逃生路線安全逃離危險(xiǎn)，小百合幼兒園組織全體師幼開展了防震、防火、反恐防暴主題系列活動(dòng)。 幼兒安全第一課主題教育 孩子們?cè)谟變簣@里平安快樂，是我們每個(gè)教師的必修課。開學(xué)第一天我們就為孩子們開展了安全教育，通過安全教育的學(xué)習(xí)讓孩子們加深安全意識(shí)，懂得安全的重要，便于在實(shí)操演練中做到快而穩(wěn)，掌握應(yīng)急常識(shí)，老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)采用圖片、實(shí)物、ppt、故事等為幼兒科普各類安全知識(shí)。 防震演練篇 當(dāng)聽到哨響，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下快速有序地撤離教室，向安全地帶集聚，撤離途中孩子們聽從老師指揮，無(wú)任何踩踏事件發(fā)生。 到達(dá)安全地帶，班主任認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)過后，確保無(wú)任何一位遺漏幼兒，并耐心安撫幼兒的情緒，等待救援隊(duì)的到來。 防火演練篇 頃刻滾滾濃煙在幼兒園蔓延，這是火災(zāi)的信號(hào) ，但絲毫未影響孩子們逃生避險(xiǎn)的判斷力，他們根據(jù)老師在課堂上講解的安全知識(shí) 和避險(xiǎn)竅門，一個(gè)接一個(gè) 撤離“危險(xiǎn)地帶 ”，直奔預(yù)設(shè)安全地帶，演練中老師僅稍加引導(dǎo)，孩子們做到了遇到危險(xiǎn)能夠保持沉著冷靜，安全撤離。 認(rèn)真搜尋遺漏幼兒，確保每一位幼兒生命安全。 到達(dá)安全地帶后，各班教師清點(diǎn)人數(shù) ，確保每位幼兒安全到達(dá) ，迅速向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 撤離情況。 “消防員”迅速取出滅火器，噴向火焰根部，一會(huì)兒的功夫，火焰就被熄滅了，贏得孩子們的陣陣歡呼，并深刻的記住了這個(gè)滅火法寶。 反恐防暴演練篇 和平的年代本應(yīng)享受生活的美好，但躲在黑暗的恐怖勢(shì)力不時(shí)伸出魔爪，威脅到人們的生活，尤其對(duì)于年幼的孩子，他們絲毫沒有抵抗的能力，只有提高每位老師的安全素養(yǎng)，應(yīng)變能力，才可以呵護(hù)這些可愛的孩子，為他們撐起一把安全的保護(hù)傘。 今天兩位不速之客不請(qǐng)自來，在校門外大聲喧囂，驚動(dòng)了門口的保安。 保安發(fā)現(xiàn)是兩位刻意來鬧事的 “不良人員”，迅速按響警鈴，提醒全園師幼有危險(xiǎn)，并做好搏斗準(zhǔn)備，之后快速撥通報(bào)警電話，尋求救援。 兩位不速之客，行為乖張，孔武有力，與保安人員進(jìn)行激烈地“搏斗”，保安終因寡不敵眾，敗下陣來。 他倆沖到教室想破門而入，老師誓死抵擋。 老師們迅速安頓好幼兒，拿出一切可以戰(zhàn)斗的武器，從四面八方涌過來，團(tuán)團(tuán)圍住 “歹徒”，齊心協(xié)力把“歹徒”打倒在地。 　　演練結(jié)束后，魯園長(zhǎng)針對(duì)本次防震防火，反恐防爆演練活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，她充分肯定了全體師幼準(zhǔn)備充分、行動(dòng)迅速、配合到位地順利完成演練活動(dòng)，并再次強(qiáng)調(diào)火災(zāi)、地震的危害以及掌握逃生方法的重要性，如果真正的突發(fā)事件來臨時(shí)，希望所有師生能沉著冷靜應(yīng)對(duì)，避免受到不必要的傷害。 通過防火防震、反恐防爆系列演練活動(dòng)，不僅提高了全體師幼在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)應(yīng)具備的沉著冷靜，也深入了解了生活中自救的常識(shí)和逃生方法，安全無(wú)小事，防患于未然，我園將繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢校園安全防線，為孩子的安全、健康保駕護(hù)航。