生命因閱讀而豐盈，教育因培訓(xùn)而美好——安陽(yáng)市永安東街小學(xué)

落花無(wú)言

暑熱漸消，秋涼已至。適宜的氣溫迎來(lái)開(kāi)學(xué)季，迎來(lái)滿園書(shū)香。 2023年8月30日下午，在永安東街小學(xué)寬敞的大廳里聚集著一群孜孜不倦的教書(shū)育人者。依照學(xué)校慣例，為營(yíng)造濃厚的校園閱讀氛圍，提升教師教學(xué)能力，新學(xué)期的第一次“閱”分享和“轉(zhuǎn)”培訓(xùn)，在李艷艷主任的主持下拉開(kāi)了序幕。 共沐書(shū)香享書(shū)韻 　　閱讀是一種美好的“遇見(jiàn)”，翻開(kāi)書(shū)本，推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門，邂逅一份充滿人間溫暖的感動(dòng)，愛(ài)上閱讀、享受閱讀，讓我們跟隨八位老師的分享共赴閱讀的心靈旅程。 　　張曉慧老師分享的好書(shū)《墨菲定律》，讓我們感悟到：積極對(duì)待，冷靜分析，勇敢面對(duì)昨天的失敗和煩惱，成功的喜悅就會(huì)到來(lái)。 　　史媛媛分享好書(shū)《做不抱怨的教師》 　　李菲老師分享好書(shū)《第56號(hào)教室的奇跡》 　　張彥主任分享好書(shū)《小狗錢錢》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫吉婭的小女孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，救了一條會(huì)說(shuō)話的小狗，吉婭給它取名為“錢錢”，沒(méi)想到錢錢是位理財(cái)高手，它教會(huì)了吉婭學(xué)會(huì)與錢打交道，并且?guī)椭改附鉀Q了財(cái)務(wù)危機(jī)。 　　馬少雪老師分享《窗邊的小豆豆》。 　　王桂云老師分享好書(shū)《正面管教》。 韓英姿老師分享好書(shū)《云邊有個(gè)小賣部》。感悟到：人生事事無(wú)常，誰(shuí)也想不到明天會(huì)發(fā)生什么，趁我們愛(ài)的人，愛(ài)我們的人都還健在，珍惜和她們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，熱愛(ài)生活，勇敢追求！ 　　王穎老師分享的是《你的八歲孩子》。 　　八位教師所教學(xué)科不盡相同，涉獵的書(shū)籍領(lǐng)域也有不同，卻都能結(jié)合自身的讀書(shū)實(shí)踐，從不同的角度暢談自己讀書(shū)的收獲，以及在教育教學(xué)過(guò)程中和生活中的體會(huì)和感悟。 　　有一位老師說(shuō):“讀書(shū)對(duì)老師是最好的備課。”讀書(shū)，可以和學(xué)生在課堂上激起思想碰撞；可以在大語(yǔ)文的觀念里聊文學(xué)，聊生活，談感悟；可以在課堂上收獲幸福和驚喜；可以在讀書(shū)的世界里靜守初心……讀書(shū)真的讓人很享受！ 培訓(xùn)引領(lǐng)齊提升 　　我校又一慣例開(kāi)學(xué)前的“轉(zhuǎn)”培訓(xùn)開(kāi)始了。培訓(xùn)老師以各組教研組長(zhǎng)為主，組員可補(bǔ)充。被培訓(xùn)的老師可以以問(wèn)題形式來(lái)提問(wèn)，培訓(xùn)人進(jìn)行解答。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)以小組為單位，六年級(jí)、四年級(jí)、二年級(jí)的教研組長(zhǎng)給五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)的老師們培訓(xùn)，接下來(lái)是五年級(jí)和三年級(jí)的教研組長(zhǎng)分別給四年級(jí)和二年級(jí)的老師進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)科也不例外，由上一階段的老師給下一階段的老師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有：1、單元的重難點(diǎn)及可行的授課方法；2、教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施；3、特色作業(yè)的布置。 　　語(yǔ)文組培訓(xùn)中 　　數(shù)學(xué)組培訓(xùn)中 　　體育組培訓(xùn)中 　　各年級(jí)各小組成員在培訓(xùn)過(guò)程能認(rèn)真聆聽(tīng)并做好筆記，有時(shí)還會(huì)有激起智慧的火花，一派濃濃的教研氛圍，為新學(xué)期新課題的研究指明了方向。 　　海納百川，才有了大海的浩瀚無(wú)邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者。教師作為知識(shí)的傳播者、人才的培養(yǎng)者，要把勤奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)、研究當(dāng)做日常工作。最終的所獲會(huì)內(nèi)化為自己的力量，占精神之樂(lè)土，享教育之幸福。