<p class="ql-block">樂高教育理念其實(shí)很簡單，就是“學(xué)中玩、玩中學(xué)”，讓孩子們在快樂的玩耍中學(xué)到知識(shí)，這與中國式教育的理念是完全不同的。</p> <p class="ql-block">大部分中國式教育的觀念都是認(rèn)為學(xué)習(xí)和玩應(yīng)該是分開的，但事實(shí)上，對(duì)于年齡較小的孩子來說，玩耍正是他們的天性，很多不熟悉的家長會(huì)問了：樂高不就是搭積木么？不就是玩具么？而且還是很貴很燒錢的那種。當(dāng)然不是了。</p><p class="ql-block">作為經(jīng)典的益智玩具，樂高積木對(duì)于孩子來說，其價(jià)值在于積木的拼搭過程。并不僅僅涉及積木的組合方式，同時(shí)也涉及具體操作的動(dòng)作。當(dāng)孩子進(jìn)行抓、握等一系列動(dòng)作的時(shí)候，他們也在思考這個(gè)世界的邏輯，這就為創(chuàng)造性思維提供了可能。而這就是樂高的魅力所在，它可以讓孩子越玩越聰明！可以從以下方面看出：</p> <p class="ql-block">1：提升孩子的專注力 </p><p class="ql-block">2：培養(yǎng)空間認(rèn)知力 提升邏輯思維能力</p><p class="ql-block">3：提升孩子的創(chuàng)造力 想象力 動(dòng)手力</p><p class="ql-block">4：發(fā)現(xiàn)問題 解決問題的能力 </p><p class="ql-block">5：語言表達(dá)能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力</p> <p class="ql-block">搭建過程中，孩子們還會(huì)經(jīng)歷許許多多的失敗。這時(shí)，老師就會(huì)鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子找到問題出現(xiàn)在哪，讓寶貝自己解決，同時(shí)，我們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友們一起互相幫助，一起進(jìn)步。久而久之，在這種鼓勵(lì)以及小伙伴的幫助下，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，每每遇到問題時(shí)，孩子會(huì)獨(dú)立思考并解決問題。碰到自己無法解決的問題，會(huì)求助老師或是其他小朋友，從不輕易放棄。在樂高搭建積木的過程中，孩子們學(xué)習(xí)到了良好的品質(zhì)，那就是做事有始有終，遇到問題不逃避，不放棄！</p> <p class="ql-block">時(shí)代在進(jìn)步，教育模式也不再是一成不變的只為了分?jǐn)?shù)而考試了，新世紀(jì)要求的是全方位的多元化人才，而有才藝術(shù)培養(yǎng)的正是這種新世紀(jì)的全能型人才，這才是有才藝術(shù)最可貴的地方。</p><p class="ql-block">歡迎大家加入我們的樂高積木社團(tuán)，在玩耍中學(xué)知識(shí)。</p><p class="ql-block">時(shí)間:每周五下午2:50--3:50</p><p class="ql-block">老師:斑馬哥哥和時(shí)老師</p>