<p class="ql-block"> 四月是個(gè)迷人的季節(jié)，春夜喜雨，萬(wàn)物生長(zhǎng)，在沐浴著花蕊與微風(fēng)賜予的縷縷清香中感受春天的味道。四月是個(gè)感動(dòng)的季節(jié)，畝畝農(nóng)田，粒粒種子，在廣闊的田野中，守候著收獲的希望。</p> <p class="ql-block"> 為讓孩子親近大自然，發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)奧妙，體驗(yàn)種植樂(lè)趣，我園將種植活動(dòng)納入幼兒園一日生活，開辟了品種豐富的種植區(qū)。孩子們充滿好奇，給植物澆水、鋤草，一起觀察、比較、記錄，盡情地享受著大自然的生長(zhǎng)?？鞓?lè)種植激發(fā)了孩子們對(duì)種植的興趣，讓他們學(xué)到許多植物的科學(xué)知識(shí)，提高了他們觀察、探索能力。種植園，成為了孩子們快樂(lè)播種，收獲幸福的開心園地。</p> <p class="ql-block"> 種植過(guò)程中，寶貝們一個(gè)個(gè)熱情高漲，七嘴八舌地議論著“什么時(shí)候可以發(fā)芽啊”“什么時(shí)候可以吃呀”，幼兒園里洋溢著勞動(dòng)的快樂(lè)~</p> <p class="ql-block"> 老師從家里帶來(lái)了適合這個(gè)季節(jié)種植的西紅柿和黃瓜。種植前，熱心的老師們先給小朋友們示范如何種植。種植西紅柿和黃瓜非常簡(jiǎn)單，將西紅柿和黃瓜秧“藏”在泥土里，種植工作就算完成啦！</p> <p class="ql-block">“讓我來(lái)數(shù)一數(shù)：1顆、2顆、3顆、4顆……把西紅柿和黃瓜秧寶寶放進(jìn)土里就行了”“我種好啦耶！大功告成！”“西紅柿和黃瓜寶寶，以后我會(huì)來(lái)看你的，給你澆水，要和我一樣快快長(zhǎng)大哦““老師，我把西紅柿和黃瓜寶寶藏好了”。</p> <p class="ql-block"> 采摘西紅柿和黃瓜寶寶啦！寶貝們格外興奮，在老師指導(dǎo)下，來(lái)到幼兒園種植區(qū)收西紅柿和黃瓜寶寶了，他們看、摘、剝、數(shù)西紅柿和黃瓜，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。</p> <p class="ql-block"> “小寶貝，你知道西紅柿和黃瓜是什么形狀的嗎？”“她們是什么顏色的呢？”“圓的”“綠色的”“有大有小”……</p> <p class="ql-block"> “孩子們，西紅柿和黃瓜可以怎樣吃？”</p> <p class="ql-block"> 開心吃西紅柿和黃瓜咯！在老師幫助下，將西紅柿??黃瓜??洗一洗，一個(gè)個(gè)西紅柿和黃瓜散發(fā)著誘人香氣，孩子們開心地吃著西紅柿和黃瓜，眼里裝滿笑意，明白了食物來(lái)之不易，感受到了“一分耕耘、一分收獲”的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> “要多吃西紅柿和黃瓜長(zhǎng)得高”</p><p class="ql-block"> “寶貝，今天你收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！”</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收獲。通過(guò)本次活動(dòng)，將間接的經(jīng)驗(yàn)還原為孩子直接的經(jīng)驗(yàn)，將理性的概念還原為孩子感性的行動(dòng)。一次種植活動(dòng)，把課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)，既豐富了孩子們的知識(shí)，又培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，使孩子們初步學(xué)會(huì)了部分種植技能，激發(fā)了孩子們對(duì)種植的興趣，同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了探究，學(xué)會(huì)了記錄，孩子們?cè)诜N植、管理中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:馬薇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:擺鳳英</p>