多彩校園陽光心態(tài)

集賢縣二九一農(nóng)場小學(xué)

四年級(jí)組心理健康教育活動(dòng)總結(jié) 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育，廣泛宣傳普及心理健康教育知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，不斷提高小學(xué)生心理素質(zhì)，培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，集賢縣二九一農(nóng)場小學(xué)四年級(jí)組開展以“多彩校園陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育宣傳系列活動(dòng)。 一、開學(xué)第一課心理健康教育 　　“為做好學(xué)生開學(xué)心理調(diào)適，助力學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期，老師通過“開學(xué)收心、調(diào)節(jié)情緒”，形象生動(dòng)的語言和通俗易懂的案例講解，對(duì)“如何克服開學(xué)負(fù)面情緒”進(jìn)行支招，讓同學(xué)們用放松、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、主動(dòng)傾訴等方法學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 二、心理健康調(diào)查問卷了解學(xué)生三、組織觀看心理健康影片四、制作心理健康小報(bào) 　　心理健康教育是良好品德形成的基石。教育不僅僅面向于成績好壞與否，只有重視心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生的不良心理與行為進(jìn)行正確的輔導(dǎo)與治療，才能使學(xué)生形成良好的思想品德，做一個(gè)對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益的人。 今后的工作中我們會(huì)更重視心理健康教育，善于與學(xué)生溝通，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠，讓學(xué)生相信自己一定能行，就能盡情釋放學(xué)生潛在的創(chuàng)造能量，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，把自已塑造成一個(gè)有著健康心理的人。