<p class="ql-block">致家長(zhǎng)一封信</p><p class="ql-block">食物（英文：Food）是指能夠滿足機(jī)體正常生理和生化能量需求，并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì)。對(duì)人體而言，能夠滿足人的正常生活活動(dòng)需求并利于壽命延長(zhǎng)的物質(zhì)稱之為食物。食物通常是由碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、水構(gòu)成，能夠藉進(jìn)食或是飲用為人類或者生物提供營(yíng)養(yǎng)或愉悅的物質(zhì)。食物的來(lái)源可以是植物、動(dòng)物或者其他界的生物，例如真菌，亦或發(fā)酵產(chǎn)品像是酒精。人類借由采集、耕種、畜牧、狩獵、漁獵等許多種不同的方式獲得食物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本月我們將開展《食物樂(lè)園》 主題。我們將帶領(lǐng)孩子了解食物的種類。知道蔬菜的哪些部位可以吃。學(xué)習(xí)地上根、地下根的食物。認(rèn)識(shí)各類食物的營(yíng)養(yǎng)成分。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣等等。我們將在《哪里有蔬菜》《蔬菜哪些部位可以吃》《蔬菜的作用》《樹上的水果》《營(yíng)養(yǎng)藏在哪里》學(xué)習(xí)蔬菜種類、蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分、蔬菜分布等。在《狐貍和大熊一起種地》《嗨！土豆》《糧食類》《糧食制品》《節(jié)約糧食，從我做起》學(xué)習(xí)根類食物、五谷類等。在《豆制品》《豆子生長(zhǎng)記》《豆的種類》《什么肉可以吃》《肉吃名怎么樣》學(xué)習(xí)動(dòng)物性食物以及其他蛋白質(zhì)食物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.了解常見蔬菜的可食用部位及其他生長(zhǎng)位置。(4-1-3-1-3）</p><p class="ql-block">2. 了解農(nóng)民種地的辛苦，養(yǎng)成節(jié)約食物的好習(xí)價(jià)。 (4-1-3-5-2）</p><p class="ql-block">3. 嘗試用語(yǔ)言節(jié)奏來(lái)表達(dá)。(2-2-2-4-1）</p><p class="ql-block">4. 能積極參與活動(dòng)，大膽表達(dá)自己的想法。(3-1-2-2-3)</p><p class="ql-block">5. 初步了解食物五大類型，知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)。(1-3-1-3-3）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)</p><p class="ql-block">1.帶有關(guān)“食物” 類東西來(lái)學(xué)校。（實(shí)物、模型、書籍均可）</p><p class="ql-block">2.家長(zhǎng)帶孩子去超市、菜市場(chǎng)、集市等地方觀看。</p><p class="ql-block">3. 家長(zhǎng)孩子共同完成一項(xiàng)關(guān)于“食物”的親子任務(wù)（例：一份菜 一幅作品等。）</p>