<p class="ql-block"> ????為緬懷革命先烈,傳承紅色基因,弘揚革命傳統(tǒng),同時豐富幼兒生活,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,在此我們號召:親愛的家長朋友們,盡可能多抽出一些時間陪伴孩子一起閱讀紅色繪本、講紅色故事、聽紅色歌曲,讓我們一起,在孩子們幼小的心靈里播撒下紅色的種子。</p> <p class="ql-block"> 王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二,哥哥叫石頭,父親王貴是個老實巴交的莊稼人,給本村大地主劉文勤扛活謀生,母親王張氏給人做針線活,全家四口擠住在本村奶奶廟中。王二小原名王樸,據(jù)說父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長。</p><p class="ql-block"> 1939年夏天暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰(zhàn)爭的第三個年頭,天災(zāi)人禍,形成了“無村不戴孝,處處有哭聲”的慘象。結(jié)果,王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了。1940年春,無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經(jīng)過長途流浪的二小因饑苦昏倒在了路邊,被狼牙口村委會主任搭救,后來他被安排給一劉姓大戶放牛謀生。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時晉察冀軍區(qū)一分區(qū)獨立師老一團的騎兵連就駐扎在這一帶。二小喜歡馬,常到騎兵連去玩,和八路軍戰(zhàn)士混得很熟。他是個聰明的孩子,很內(nèi)向,不愛說話,一年四季總是穿一件很破的小褂,騎兵連的吳連長非常喜歡這個孤兒,常常給他講打仗的故事,到了開飯的時間就留份飯給他吃。后來,二小就加入了兒童團,一邊放牛一邊給八路軍放哨。</p> <p class="ql-block"> 1942年10月25日(農(nóng)歷九月十六)早晨,13歲的王二小正在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)稱狼牙溝門的外崖山坡上放牛,忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩,鬼子兵有好幾十人,正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機關(guān),還有不少鄉(xiāng)親們,萬一鬼子摸進那條山溝,不僅八路軍的后方機關(guān)受損失,鄉(xiāng)親們也將在劫難逃??墒沁@時候跑回去報告已經(jīng)來不及了。</p><p class="ql-block"> 這時二小忽然想起來,為了粉碎鬼子這次進攻,淶源抗日政府已將20多名傷員和糧食轉(zhuǎn)移了,為了保護后方機關(guān)和群眾,騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想,他要把鬼子引進埋伏圈,讓八路軍打他們個措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目標(biāo),正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到二小,連忙把他從山坡上抓來問路。二小機智地和鬼子周旋,騙取了他們的信任在前邊帶路。從狼牙溝門往東走是范莊旺村,王二小帶著鬼子從西北溝鉆了進去,引向八路軍埋伏的石湖旮旯。其實這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡頭。</p> <p class="ql-block"> 鬼子一下傻了眼,直到此時才知道上了當(dāng)。二小想趁敵人驚魂未定的時候向灌木林跑去,這時,鬼子軍官朝他舉起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五個手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時,山頭上的部隊槍炮聲四起,前后沒有一袋煙的工夫,就全殲了這股敵人。</p><p class="ql-block"> 戰(zhàn)斗剛結(jié)束,戰(zhàn)士跑到巨石前搶救王二小。當(dāng)時王二小還活著,還有兩名八路軍戰(zhàn)士也受了重傷,部隊將他們護送到劉家莊,終因傷勢過重,三人先后與世長辭,永遠(yuǎn)長眠在了劉家莊的深山老峪里。</p> <p class="ql-block"> 大二班</p><p class="ql-block"> 幼兒:羅楷茗</p><p class="ql-block"> 媽媽:白海梅</p> <p class="ql-block"> 表演紅色繪本劇,自豪,開心</p> <p class="ql-block"> 喜歡看書的小寶貝</p> <p class="ql-block"> 王二小?zhǔn)且幻谷招∮⑿?,關(guān)于王二小的原型,有河北省石家莊市平山縣閻富華、保定市淶源縣王二小等多個版本,關(guān)于其犧牲時間也有1941年9月16日及1942年10月25日兩種說法。據(jù)《歌唱二小放牛郎》的詞作者方冰回憶:“在我的腦子中,當(dāng)時并沒有一個真名實姓叫‘王二小’的孩子,而是有不少叫二小的。所謂‘二小’就是指當(dāng)?shù)氐哪切┖⒆?,至于歌中的‘二小’為什么姓王,那只是隨便選的。王姓比較通俗、普遍?!彼f:“王二小和劉胡蘭、 董存瑞、黃繼光不一樣,他是我創(chuàng)作出來的藝術(shù)形象,是無數(shù)少年英雄的化身。”</p> <p class="ql-block"> 我們要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神,在習(xí)中遇到困難時,堅決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難。我們還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。要在生活和學(xué)習(xí)中慢慢成長起來,加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸??鞓穾Ыo身邊的每一個人。</p>