陳茜老師的美篇

陳茜老師

躬耕教苑待佳音，桃李春風(fēng)又一年。一言一行暖心田，一舉一動感師恩。秋陽絢麗，金風(fēng)送爽。2023年9月7日，武漢市板橋中學(xué)全體教師歡聚一堂，共同慶祝第39個教師節(jié)的來臨，共享教育幸福，共譜教育華章。 一、校長致辭 　　民族振興之計(jì)在教育，教育之望在于師，而教師成長更是離不開學(xué)校的傾心關(guān)懷。本次活動由彭旭升校長做總發(fā)言。 　　彭校長激情澎湃，分析當(dāng)下，肯定已有成績，展望美好未來。彭校長的講話，既為我們?nèi)w教師明確了目標(biāo)、指明了道路，又給我們提成了更高的要求。 深度與廣度并存，關(guān)懷與敦促齊傾，點(diǎn)亮憧憬在第39個美好的節(jié)日里。 二、入職宣誓 　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹谶@特殊的節(jié)日里，我校新進(jìn)教師數(shù)學(xué)倪彬彬老師，英語戴蕭蔚老師、舒琴老師、黃思老師，物理吳靜雅老師，體育李可文老師上臺宣誓。 一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘，百般教誨千言萬語。“人民教師”四個字，分量重于泰山。肩負(fù)使命，律己之心不可無，懈怠之心不可有，請聽那一聲聲擲地有聲的誓言： 三、師徒結(jié)對 　　“三人行，必有我?guī)熝伞！睘榱俗?lt;span style="font-size: 18px;">新教師迅速成長，提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和管理水平，建設(shè)一支高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“師徒結(jié)對”優(yōu)良傳統(tǒng)，為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀教師帶教。 教學(xué)師徒結(jié)對德育師徒結(jié)對 　　老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給予更厚實(shí)的滋養(yǎng)；新教師蓬勃的朝氣，創(chuàng)新的活力，激蕩的熱情，給予更突進(jìn)的動力！無需揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！ 四、新教師代表發(fā)言 　　初入職場，滿懷憧憬，教書育人，自此啟航。 　　在吳老師的發(fā)言中，我們聽到了新教師的一腔熱忱，看到了新教師的滿懷憧憬，感到了新教師的堅(jiān)定使命！ 五、表彰先進(jìn) 　　愛崗敬業(yè)、忠于職守、求真務(wù)實(shí)、任勞任怨，他們是板橋中學(xué)的的先進(jìn)工作者；嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上，他們是板橋中學(xué)的好榜樣。 　　不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!一紙獎狀，滿是肯定；一展笑顏，爭創(chuàng)佳績。老師們用辛勤與付出鋪就了芳香之路，望再接再厲，用卓越與進(jìn)取譜寫出秀美華章！ 六、師德師風(fēng)建設(shè)月活動啟動儀式 　　師德是教育工作者所應(yīng)秉持的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，其核心就是以人為本，以德為先。師德師風(fēng)建設(shè)，是樹立正確教育觀念、認(rèn)識教師崗位職責(zé)的必要手段，是培養(yǎng)具有健康人格和高素質(zhì)人才的必要條件。 書記致辭 　　百優(yōu)德為先。金書記諄諄教誨，讓我們更明晰了方向：要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。 簽訂師德師風(fēng)承諾書 　　一筆一劃入人心，一承一諾謹(jǐn)言行。老師們用分明的筆，用真誠的心，努力營造尊師重教、風(fēng)清氣正的教學(xué)環(huán)境，共同樹立美好的師德形象。 七、新教師才藝展示 　　身心兩健，金聲擲地展時代風(fēng)采。德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)?；顒由?，英語學(xué)科新進(jìn)教師戴蕭蔚老師為老師們帶來英語歌曲展示。 　　欲問青春何處好，群山紅遍是丹心。在接下來的歲月里，讓我們： 攜手共進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為板橋教育的美好明天而努力! 齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè)，發(fā)揮才智，為板橋教育的輝煌未來而奮斗! 今夜星光為賀，明朝暖陽為伴，祝教師節(jié)快樂! 圖文：陳茜初審：沈玲終審：彭旭升