<p class="ql-block"> 今天外出辦事回來，夫君已經(jīng)接回二寶，了解到，二寶終于吃到了糖葫蘆，還吃的衣服上都是紅紅火火顏色。</p><p class="ql-block"> 我從夫君的單位接上二寶，他就迫不及待的讓我?guī)ス珗@訓練雙杠。今天通過訓練又有了新的提升。單次懸掛時間明顯增加，還能嘗試單腿夠另一邊的杠，每天都能看到孩子的一點點進步。</p><p class="ql-block"> 訓練時，當看到別的小朋友比他的動作嫻熟流暢，嘴里偶爾會嘟啷“別人都欺負我”，聽到這話，我覺得他的內(nèi)心又在和自己斗爭了，覺得自己不如別人。這個時候，我就引導孩子，我說:“你已經(jīng)做的非常棒了，其他小朋友比你做的好，是因為他們之前做了很多的練習，才能達到現(xiàn)在的水平，媽媽相信，你只要堅持每天訓練，一定也會達到這個水平，甚至還可以超越他們，去吧，繼續(xù)訓練。”開心的跑來開了。</p> <p class="ql-block"> 從第一次接觸雙杠到現(xiàn)在，起初還需要媽媽護在旁邊才敢挑戰(zhàn)，每次雙臂掛在杠上，連兩秒鐘都不能堅持，到現(xiàn)在已經(jīng)可以長時間堅持，并且自己每天挑戰(zhàn)新的動作。</p><p class="ql-block"> 在訓練雙杠這件事情上，都是孩子每天催促我，媽媽快點，快去公園，還沒完成訓練呢。</p><p class="ql-block"> 從這件事情上我看到了，當孩子真正喜歡做一件事情的時候，是不需要家長跟在屁股后邊催促，這就是主動學習的力量。</p>