<p class="ql-block" style="text-align:center;">過清廉教師節(jié) 做大寫教育人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綏濱縣第五小學(xué)第39個教師節(jié)倡議書</p><p class="ql-block">親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block"> 一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，春花秋實，又是一年教師節(jié)，感謝全校教師對孩子們的默默付出，三尺講臺寫就人生最美的詩篇。在第39個教師節(jié)來臨之際，為進一步發(fā)揚教師愛黨愛國、立德樹人的精神，綏濱縣第五小學(xué)發(fā)出“過清廉教師節(jié)，做大寫教育人”的倡議。</p><p class="ql-block"> 教師節(jié)的禮，不在于禮物，而在于尊師和重教。教育潤物無聲，不過是一群平凡的人在平凡崗位的一生堅守。良好的教書育人的生態(tài)需要大家共同維護，為此倡議：用賞識、理解和微笑來表達對老師的理解、尊重和認同，來致敬教師。我們心儀的“禮物”是……</p><p class="ql-block"> 1.一顆“清澈”的心“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，我們要從小教會孩子明白“最好的禮物是一顆真心，人與人之間傳遞純粹的小美好，不用物質(zhì)衡量”。一張孩子親手的賀卡，一封親手寫的信，一份簡單的禮物就會還原孩子“清澈”，我們就會避免禮物攀比給孩子造成“物質(zhì)”困擾，產(chǎn)生不必要的教師節(jié)“焦慮癥”。我們需要的禮物是孩子一顆“清澈”的心！</p><p class="ql-block"> 2.一個“成長”建議學(xué)校作為孩子學(xué)習的主陣地，缺少家庭、社會有效聯(lián)動，就會“獨木不成林，一人不成眾”，希望家長積極參與家校互動，從學(xué)校以及孩子成長角度冷靜客觀地提出問題，為學(xué)校積極地出謀劃策，用理解、支持和信任，形成家校同頻共振，一起為孩子成長助力。我們需要的禮物是尊重、理解和支持，是一個中肯的利于孩子的“成長”建議！</p><p class="ql-block"> 3.一個蹲下身子的“等待”多陪伴孩子，每個孩子都是“長著翅膀的天使”，我們蹲下傾聽、參與，包容孩子的成長差異性，有些慢下來的孩子，希望您減少焦慮，少說別人家的孩子……孩子是我們最大的禮物，我們需要的禮物是和您一起接納每一朵花或快或慢慢綻放……</p><p class="ql-block"> 4.一份“榜樣”的力量我們要做好一面鏡子，在公共秩序、公共禮儀等方面當好榜樣。我們需要的禮物是我們都能成為“一面鏡子”，都樹立良好的“榜樣”！老師和每一位孩子以及家長的相遇都是一種緣分，孩子健康成長是我們共同的目標。</p><p class="ql-block"> 讓我們共同為孩子立一個大寫的人，大寫的老師，大寫的父母，共同靜待每一朵花開。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綏濱縣第五小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年9月8日</p>