<p class="ql-block">教師節(jié)到了，你仍就是你，你的日常不變。</p><p class="ql-block">星子未眠，淺夢已醒，囫圇著燒餅與晨風(fēng)，趕著在成群的腳步前到達(dá)教室，你仍是那個習(xí)慣了靠朗朗書聲煙滅倦意的人。</p><p class="ql-block">甬路上，你等候的姿態(tài)千年未變。</p><p class="ql-block">望向姍姍遲來的身影，你仍就讓擔(dān)心爬上了額頭，仍就想把收集了半生的秋水星河的露滴傾于青澀的莖葉里，渴望著至少有一滴能穿透所有的距離，抵達(dá)嫩弱的根脈處，讓那倒伏的枝葉挺直一挺，讓那歪斜的身姿向上正一正。當(dāng)孩子領(lǐng)了情，收了你的好意，你便安心，便歡喜；當(dāng)孩子不肯收，將你的贈予拋灑一地，你百般惋惜，千般嘆息，但又對未來萬般期待。永不放棄期待，是你的宿命。</p><p class="ql-block">教室里，你仍就暴露著自己的那點野心。</p><p class="ql-block">你渴望所有的花能如期開放，渴望所有的樹都能參天，渴望每一個骨骼都健康堅韌，渴望每一個人格都能挺拔高大，你渴望用自己耗盡心血集聚的春花秋月、冬雪夏雷能哺育出一個遼闊宇宙，能繪就一個萬里河山。你這一生就那么點野心都裸露在這課堂里了，你也就靠著這點野心供養(yǎng)著靈魂，供養(yǎng)著那不斷被塵囂侵蝕裹挾的靈魂原鄉(xiāng)，供養(yǎng)著被俗世河流沖擊摧淹的初心。你依然堅信，用溫柔撫摸過的年華，終會蒼蒼翠翠；用忠誠對待過的工作終會紅紅火火。教師節(jié)這一天也不例外，你仍像平常一樣認(rèn)真上課，提問，討論，答疑，研究……這樣才是你正確的日常。</p><p class="ql-block">辦公室里， 你依然在自助苦旅，朝碧海暮蒼梧。</p><p class="ql-block">備課，是你的蜀道難，青泥盤旋，九折巖巒，捫參歷井，撫膺長嘆。為了課堂的四十分鐘，你也許會攀爬四個小時，也許會跋涉四天。翻閱資料，尋求依據(jù)，設(shè)計方案，一個字的正確意思，一句話的深義，一個答案的多元，一個教學(xué)難點的突破，一個教學(xué)重點的把握，都得好好研究。這一段歷程，你可能曾見到去天不盈尺的連峰、倒掛倚絕壁的枯松，可能曾聽到飛湍瀑流的不絕喧豗、砯崖轉(zhuǎn)石的萬壑雷聲，最終，摘到了一朵千年靈芝，捕得了一尾錦鯉，趕緊像獻(xiàn)寶一樣帶進(jìn)課堂，捧到孩子面前，展示造化物理的神奇。當(dāng)然，你也有可能駕輕就熟，目前的水平已無須讓你備課時如此費(fèi)時耗力，你早用歲月里積存的汗與淚提煉出了教學(xué)智慧的結(jié)晶，但很快門你又忐忑了，飛速更替的時日已讓落伍的隱憂與恐慌一天天向你逼近，你又豈敢一日停步輟學(xué)而不往前奔？</p><p class="ql-block">批改作業(yè)，對你來說是一場尋寶之旅。只要發(fā)現(xiàn)凍土里小芽探頭，發(fā)現(xiàn)大漠里綠色隱隱，發(fā)現(xiàn)陽光照耀著一絨羽翼，都是驚喜。一篇工整的書寫、一句生動的表達(dá)、一點思想的火花、一次從錯誤走向正確的改變都是至寶。你一邊批閱，一邊思索，思索接下來該如何架橋，如何鋪路，該如何打開迷霧中的思維之門，思索如何讓每一顆遠(yuǎn)方的種子都能在今天能順利播下，思索如何讓千家萬戶的夢會因為遇見自己而有了美好的苗頭。一勾，一叉，一處改動，一處評語，都是責(zé)任，都很重大，盡管這只是你平平淡淡、普普通通的日常，但就是這樣的日常，讓你把生命的熱情與美麗都奉獻(xiàn)出去了。</p><p class="ql-block">風(fēng)險最大的，是你要把所有在生命里遇見的學(xué)生帶到目的地。</p><p class="ql-block">時間總是帶著詭譎的笑容，把千面千性的孩子帶到你面前，讓你破譯他的心靈密碼。你得研究原生家庭留下的刻痕，研究時代文化烙下的印記，研究社會風(fēng)氣浸染出的色澤。你得細(xì)心觀察，在心靈的庫房里，哪些是麗日彩霞、流泉落花；哪些是冰雪陰云，冷雨霜華；哪些是溫柔吻痕，哪些又是斑駁傷疤。你小心摸索，多方求證，大膽預(yù)判。你摸索著孩子的高度，也調(diào)整自己的高度，讓自己變成一朵跟孩子同樣高度的云，并努力搖動，期望有雨沛然而來，期望聽見破土、拔節(jié)、枝葉婆娑搖擺的聲音。然而，不是每一個善良的愿望都能得到垂憐，不是每一個誠心的付出都能獲得回報，現(xiàn)實常常會把人的好意摁進(jìn)泥淖。有時，任你灑盡了誠意，一塊頑石還是會拒絕蘇醒，拒絕歌唱，讓你看不見一滴雨的痕跡。風(fēng)從四面八方吹來，帶來林子里的討論，包括流鶯的苛責(zé)、雀子們的批判。不知從什么時候起，忍受委屈也變成了你的日常，但你也只能遵循，不能反抗，仍就忠實自己的選擇，學(xué)著一點一點地增長著智慧，學(xué)著一點一點擴(kuò)大盛放委屈的容器，繼續(xù)上路，繼續(xù)帶著孩子朝向目的地進(jìn)發(fā)。</p><p class="ql-block">你的日?？偸乾嵥榈?。課后服務(wù)歸來的路上，踩碎了月影；送孩子們?nèi)ネ紙龅穆飞?，操碎了心；迎新的第一天，教坐姿，教握筆的姿勢，教得嘴唇起了泡；告別的時候，目送魚歸南溟，鳳飛蒼梧，眸子里全是消逝于碧空盡頭的帆影。</p><p class="ql-block">擺渡回來，你獨(dú)守著黃昏的安靜，任落日輝煌一點一點融進(jìn)暮色，任雪白的雪花一點一點覆蓋上青絲。你默默地欣賞世間的萬丈繁華、萬千氣象，因為你驕傲地以為，這都從那些被你渡上岸的孩子手里變幻出來的。</p><p class="ql-block">教師節(jié)到了，你的日常未變，只是感覺有了一點異樣。這一天，瞬間頂流的風(fēng)突然間將你托舉得高高。你收到陽光聚集時的熱浪，收到紅碩的花朵，收到彩虹的冠冕，收到劍，收到戟，收到贊美，收到理解，收到警告，收到惶恐……</p><p class="ql-block">但這些都不會影響你的日常。你依舊備你的課，批你的作業(yè)，改你的試卷，陪你的學(xué)生，繼續(xù)著普普通通最接地氣的日常，繼續(xù)做著真真實實的你。</p>