<p class="ql-block">在育新學(xué)習(xí)，工作，生活的這幾天，很舒心，要離開(kāi)了，非常的不舍。</p><p class="ql-block">這里的領(lǐng)導(dǎo)，老師(教官)總是不厭其煩，盡心盡力地傾聽(tīng)，滿足我們的訴求，讓我感到這就是我們自己的單位。</p><p class="ql-block">雖然教書(shū)多年，但是教官們的管理方法，技巧給我很大的啟發(fā)，我很喜歡晚上去飯?zhí)枚牵^摩教官對(duì)全營(yíng)學(xué)生的“一日總結(jié)”，在這里可以學(xué)到很多東西；我也很喜歡到各連隊(duì)去，看教官們老師們?cè)趺粗v怎么做，怎么與學(xué)生互動(dòng)；……</p><p class="ql-block">感謝育新，讓我們老師和學(xué)生收獲那么大；感謝育新，你們育人的理念顛覆了我以前對(duì)教官的刻板印象。你們是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。100個(gè)??</p> <p class="ql-block">一連師生感言</p><p class="ql-block">宋老師</p><p class="ql-block">這些天在基地感受最深的是一個(gè)字：“快”，教官下達(dá)指令，學(xué)生快速完成指令，讓我感到學(xué)生們是有這個(gè)能力做到不拖拉，但這需要不斷地訓(xùn)練以及學(xué)生不斷的落實(shí)。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中，也應(yīng)該將“快”落實(shí)在每一次課堂，比如上下課的起立坐下，早讀的一分鐘收作業(yè)。</p><p class="ql-block">除此之外，教官一直強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)感，這是一種激勵(lì)孩子們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，自己的一個(gè)錯(cuò)誤會(huì)影響到全班，這種無(wú)形的約束會(huì)讓孩子們更加自律。</p> <p class="ql-block">一連學(xué)生代表</p> <p class="ql-block">二連師生感言</p><p class="ql-block">潘老師</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)這幾天的相處，曾教官給我的印象就是對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì)，張弛有度。對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，他馬上指出并做出相應(yīng)的懲罰，但作為一個(gè)青年教官，他也透露出了活潑的生氣和親和力，在休息時(shí)間，他也會(huì)露出燦爛的笑容。作為一名教師，教官寬嚴(yán)相濟(jì)的管理方式值得學(xué)習(xí)，在課堂管理過(guò)程中，我認(rèn)為亦師亦友是與學(xué)生最好的相處方式，今后我也會(huì)時(shí)刻牢記這種管理模式，努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系。</p> <p class="ql-block">二連學(xué)生代表</p><p class="ql-block"> 星期一是一個(gè)不同尋常的一天，在這天我迎來(lái)了初中的第一次社會(huì)實(shí)踐，也認(rèn)識(shí)了一位非?？蓯?ài)的教官——曾教官。 曾教官看起來(lái)年紀(jì)不大，在這兩天的實(shí)踐過(guò)程中，他既是我們的教官，又是我們的老師。他教我們列隊(duì)，站軍姿，學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，于我們而言，他好像是一位大哥哥。雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好而受到懲罰，雖然我們也會(huì)挨罵，雖然我們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)很累，但是每當(dāng)教官表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候，每次教官露出笑容的時(shí)候，我心里都感覺(jué)暖洋洋的，過(guò)去幾天付出的一切都是值得的了。 除了站軍姿以外，我們還上了很多有趣的課，比如烹飪、安全教育。在這幾次的上課過(guò)程中，我們相互認(rèn)識(shí)，相互幫助，認(rèn)識(shí)了許許多多好朋友。這五天的實(shí)踐為我留下了一段非常美好的記憶。 這獨(dú)特的經(jīng)歷與回憶是無(wú)法重復(fù)的，所以從那個(gè)下午開(kāi)始軍訓(xùn)不再讓我害怕，開(kāi)始珍視它，把它當(dāng)作一場(chǎng)限時(shí)五天的派對(duì)，我們?cè)谂蓪?duì)上相識(shí)也在派對(duì)上分別，每分每秒都成了無(wú)法復(fù)刻的瞬間。 曾聽(tīng)聞?dòng)芯湓挕叭嘶钪痪褪菫榱嘶钅菐讉€(gè)瞬間”，現(xiàn)在我也終于成了話中人，人活著就是為了那幾個(gè)瞬間。（二連 胡雅淇）</p> <p class="ql-block">三連師生感言</p><p class="ql-block">劉老師</p><p class="ql-block"> 3連的張教官是一位非常溫柔和優(yōu)秀的教官。專業(yè)是他對(duì)國(guó)防、政治、歷史知識(shí)信手捏來(lái)，用知識(shí)的光芒點(diǎn)亮了孩子的眼睛；柔情是他帶領(lǐng)著孩子們唱《軍中綠花》，一句“親愛(ài)的戰(zhàn)友，你不要想家，不要想媽媽”，戳中了多少人的心；智慧是他熟知這個(gè)年齡段孩子的個(gè)性，以理服人，不怒而威；盡職是他早起晚歸，在暴雨中接送每一批孩子，并把自己的傘讓給孩子，全身濕透也要教會(huì)孩子感恩父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立；熱心是他不僅自己管理能力出色，還在溝通中不斷向我傳授管理經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)保留。作為軍人，他擁有5年兵齡，是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，是令人敬仰的班長(zhǎng)；作為教官，他盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)，培育孩子；作為教育的前輩， 他不吝賜教，關(guān)愛(ài)后輩。一個(gè)正直優(yōu)秀的人，在何處都將熠熠生輝，向張教官致敬！ </p> <p class="ql-block">三連學(xué)生代表</p><p class="ql-block"> 教官您好，您真的很幽默，我真的真的非常感謝您的辛勤教育，您教會(huì)了我許多規(guī)矩，比如站軍姿的時(shí)候不能亂動(dòng)等。我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得克服困難，變得更加獨(dú)立，我還懂得了解放軍們辛苦的感覺(jué)是怎么樣的。真的很感謝您！愿您下次教的學(xué)生不會(huì)像我們一樣調(diào)皮。</p> <p class="ql-block">四連師生感言</p><p class="ql-block">徐老師</p><p class="ql-block">這幾天教官讓我印象最深刻的一個(gè)事件就是社會(huì)實(shí)踐第二天中午，由于前一天晚上部分家長(zhǎng)過(guò)來(lái)送了一些礦泉水，等他們中午吃完飯把這些水均勻地發(fā)給了他們，分發(fā)過(guò)程中孩子們很吵，教官讓他們保持安靜，他們不聽(tīng)，于是教官生氣懲罰他們?cè)谔?yáng)下罰站30分鐘，罰站到一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)有些后怕這些孩子受不了，結(jié)果孩子們一直站到一點(diǎn)；這個(gè)事情讓我意識(shí)到作為老師，孩子平時(shí)需要對(duì)他們嚴(yán)格要求，雖然過(guò)程會(huì)很痛苦，甚至在心里罵你，但是培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣以及健康成長(zhǎng)需要這種手段和方式。</p> <p class="ql-block">四連學(xué)生代表</p><p class="ql-block">劉皓天9月3日，我們步入了初中的校園，為了更加快速的適應(yīng)初中的生活，我們來(lái)到了育新校園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，來(lái)到這個(gè)地方，我們都十分忐忑不安，教官的嚴(yán)厲，自己生活的無(wú)助與可怕……有很多人都堅(jiān)持不下來(lái)emo了……堅(jiān)持下來(lái)的人盡力的展現(xiàn)出自己的優(yōu)秀的一面；在這里，我們學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一人犯錯(cuò)全班受罰；獨(dú)立，自己洗衣服收拾床鋪；堅(jiān)持，立正站直30分鐘一動(dòng)不動(dòng)；合作，一起出謀劃策，想辦法去把一個(gè)小球送到目的地等。在這里是很苦，很累，但是我們堅(jiān)持下來(lái)了，回味一下這幾天的生活，一下子就不感到累了，一切都是值得的！我們學(xué)會(huì)了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，都是值得的！</p> <p class="ql-block">五連師生感言</p><p class="ql-block">徐老師</p><p class="ql-block">5組蔣教官非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生不拋棄，不放棄。學(xué)生出現(xiàn)了什么問(wèn)題，他都會(huì)第一時(shí)間與老師聯(lián)系。印象最深刻的是第一天，蔣教官讓幾個(gè)思想沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的孩子站在一旁，主動(dòng)提出希望老師跟他們好好溝通，做思想工作。晚上又有兩位孩子思想動(dòng)搖，蔣教官又及時(shí)聯(lián)系我和侯老師過(guò)去溝通。他對(duì)孩子們的觀察細(xì)致入微，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的心理變化都逃不過(guò)他的眼睛。同時(shí)，他對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì)，以理服人。在學(xué)生集體站軍姿時(shí)，他要求隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)進(jìn)行巡查，并找出動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生。這充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行自我管理的主動(dòng)性。而對(duì)于被領(lǐng)隊(duì)提醒動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生，他并沒(méi)有直接懲罰，而是先讓他們自行舉手，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)可以免除懲罰。恩威并施使得學(xué)生信服教官的管理。教官的學(xué)生管理也給我的班主任工作帶來(lái)很多啟發(fā)，我和侯老師都非常感謝有幸遇到如此對(duì)學(xué)生用心的教官。</p> <p class="ql-block">五連學(xué)生代表</p><p class="ql-block">軍訓(xùn)感言615宿舍 曾沐陽(yáng) 陳博翰 陳嘉鴻 陳瑋嶠 郭璟霖 何翔宇 賀比陽(yáng) 黃旨康</p><p class="ql-block"> 人類(lèi)總是對(duì)未知的事情抱有好奇心，我們也一樣。在開(kāi)始軍訓(xùn)之前，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，如同野馬戰(zhàn)機(jī)。但是，這個(gè)想法使我們吃了大虧。我們有一點(diǎn)天空就想要飛翔，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，教官的一系列體能訓(xùn)練如同子彈一樣打在心臟上，很難取出來(lái)。同樣，我們的心情一落千丈，深不見(jiàn)底。直到我們進(jìn)入了宿舍，我看見(jiàn)先前的學(xué)長(zhǎng)們留下來(lái)的一句句教導(dǎo)，我的心有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰，于是我們開(kāi)始有了改變，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)，自然也為我們打開(kāi)一扇窗。教官打出了一發(fā)子彈，也自然會(huì)為我們療傷。教官發(fā)現(xiàn)了我們的勵(lì)志，不斷激勵(lì)我們。從最開(kāi)始的“喊得一點(diǎn)兒也不大聲”，到“才剛剛合格”，最后成了“你們才一點(diǎn)進(jìn)步”。看似簡(jiǎn)單的子彈攻擊，實(shí)際上卻包含了一朵開(kāi)得精美的花。</p><p class="ql-block"> 教官剛開(kāi)始就緊握住了我們的手，把我們握在心中，不放棄每一個(gè)人。從早上開(kāi)始，到晚上結(jié)束，每一天都精疲力竭，但是教官的良苦用心根本就沒(méi)有被遺忘在腦海中。中途，我們的內(nèi)務(wù)整理太差，被總教官來(lái)了一個(gè)當(dāng)頭炮?？吹轿覀兊慕坦俦挥?xùn)時(shí)，哪個(gè)人的心中不難受？而且教官不但沒(méi)有責(zé)罰我們，還盡可能地讓我們開(kāi)心快樂(lè)和舒適。每當(dāng)做得不好時(shí)，教官會(huì)告訴我們，注意總結(jié)和提高，還向我們傳授他五六年當(dāng)兵的經(jīng)驗(yàn)。他的講述非常生動(dòng)，使大家精力集中。</p><p class="ql-block">假如我們是一朵花，那么教官就是園丁。</p><p class="ql-block">假如我們是一張紙，那么教官就是畢加索。</p><p class="ql-block">假如我們是一個(gè)果實(shí)，那么教官就是一棵參天大樹(shù)。</p><p class="ql-block"> 不知不覺(jué)，五天的實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲。在大家還想著家中的溫暖時(shí)，卻不曾想過(guò)教官的苦中苦。大家還想著被教官責(zé)罰，心中要如何謾罵時(shí)，卻不曾想著教官心中有多么傷心。大家還想著自己長(zhǎng)大要成為什么之時(shí)，卻不曾想教官讓我們成為鋼鐵長(zhǎng)城，鐵血硬漢。</p><p class="ql-block"> 謝謝教官幫助我們小學(xué)畢業(yè)，謝謝教官訓(xùn)練我們，謝謝我們的相遇。您曾經(jīng)教過(guò)我們：“軍井未掘，將不言渴。軍灶未開(kāi)，將不言餓……”將世人暖，永記我心。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們還在為接水發(fā)愁時(shí)，您卻不曾喝一口水。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們還在吃飯時(shí)，您卻在一旁看著，飯都沒(méi)吃。</p><p class="ql-block"> 您的關(guān)心與教誨我們永記心頭，很幸運(yùn)我們能相遇。這是一個(gè)非常好的緣分，別人都不能拿它開(kāi)玩笑。您不僅是我們的教官，更是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)師……</p> <p class="ql-block">六連師生感言</p><p class="ql-block">葉老師</p><p class="ql-block">關(guān)于這次社會(huì)實(shí)踐，教官讓我印象最深刻的就是對(duì)于學(xué)生的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。一件事情來(lái)說(shuō)，就是回去的時(shí)候，提前擺出要求來(lái)讓孩子們不要講話。后面孩子們講話了，就讓孩子們重新回來(lái)，繼續(xù)站著軍姿等待。就是要對(duì)于紀(jì)律有嚴(yán)格的要求，并且懲罰落到實(shí)處，落到集體。</p> <p class="ql-block">六連學(xué)生代表</p><p class="ql-block">于子胭 六線(排長(zhǎng))</p><p class="ql-block">9月4日，我們跨入了育新學(xué)校的大回門(mén)，見(jiàn)到了個(gè)全新的世界:這里廣闊無(wú)垠，一棟棟棟教學(xué)樓整齊擺列，周?chē)h(huán)山，到處都是能令人陶醉的清香。我們也成為育新學(xué)校的新成員，正式成為一位合格的初中生。</p><p class="ql-block">在初出發(fā)之前，一位女老師說(shuō)過(guò):“我希望你們不在是懵懂無(wú)知的小朋友，而是一個(gè)風(fēng)塵仆仆的少年。這5天的軍訓(xùn)也是想讓我們從一個(gè)小朋友，幼稚的小孩到一位有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑸倌?。我們隨著時(shí)光流逝，去尋找真正的自我。</p><p class="ql-block">最令我印象深刻的還是9月5日的那次早上大集合，事情發(fā)生在九連，當(dāng)時(shí)九連后面的一些男生一直在吱吱的講話，九連教官圈借用了孫悟空的火眼睛睛，在49人里抓住了那4名講話的男生。不知九連教官怎么想的，先那男生在臺(tái)階上原地蹲下，然后手舉自己的手水杯，一動(dòng)也不能動(dòng)的站在那里，我似乎感受到那些男生的心聲:"真丟臉!男子漢大丈夫，怎能受豈辱?”站了一會(huì)兒后，那些男生的手麻了，漸漸放低而且不伸直，變成了兩個(gè)“小雞啄米手”，好像下一秒就要俯下身體，啄地下的石頭一樣。別的連的教官見(jiàn)了，都暗地偷笑，因?yàn)槟莿?dòng)作越看越搞笑。</p><p class="ql-block">最讓我印象深刻的還是今天。</p><p class="ql-block">教官帶我去上廁所，又下著小雨 路上很濕很滑。但讓我意想不到的事情還是發(fā)生了：我和教官正走在路上，走到一個(gè)斜坡時(shí)，我看到身高180cm的教官邁著大步伐，遙遙領(lǐng)先，我想：“我也180cm，我也可以走那么快?！庇谑俏壹涌炝瞬椒ィ_(kāi)始跑起來(lái)了，但是路太滑，一個(gè)不小心，我跪在了教官的后面，教官聽(tīng)見(jiàn)我摔倒的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，啊呀媽呀！教官一臉復(fù)雜的看著我，幸好旁邊沒(méi)同學(xué)，不然我這排長(zhǎng)的臉就丟盡了。教官反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙來(lái)扶我，為了緩解尷尬的環(huán)境，我急忙哭了出來(lái)。教官見(jiàn)狀，有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你看看你，我都說(shuō)了地上很滑，叫你小心點(diǎn)嘛！”雖然教官說(shuō)這話有點(diǎn)生氣，但心理還是暖暖的。</p><p class="ql-block">五天夏光已逝，如白駒過(guò)隙，揮盡手里的毛筆，寫(xiě)好精彩人生。</p> <p class="ql-block">七連師生感言</p><p class="ql-block">張老師</p><p class="ql-block">開(kāi)學(xué)前夕，學(xué)校開(kāi)展了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)過(guò)程中，從教官身上我學(xué)習(xí)到很多。本次社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了體能，更對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，與學(xué)生談心，結(jié)合罰與獎(jiǎng)的方式，加強(qiáng)集體主義觀和組織紀(jì)律性，提高綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">七組學(xué)生代表</p><p class="ql-block">教官有時(shí)十分嚴(yán)厲，但有時(shí)也很寬容。有一天，晚上我們和一連、十連一起唱軍歌。有人唱完歌后走神了，教官盯了他半天也沒(méi)反應(yīng)，反而更加興奮。教官大喝一聲：嘿!旁邊的組有人聽(tīng)了接了一句：哈!這下那個(gè)講話的人反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們都笑了，教官停頓了一下。然后也爽快的笑了起來(lái)。不像是年輕了十歲，而是變回了童年時(shí)代的自己。過(guò)了一會(huì)兒，笑聲停息了。教官臉上的笑蕩然無(wú)存，只有一雙尖利的眼。只是那么一轉(zhuǎn)瞬間，就發(fā)生了這么多事令我感觸頗課，只一息之間就能收回笑容，我頓悟了…并不是我們不能做，而是沒(méi)有意愿。一個(gè)人的責(zé)任和信仰驅(qū)駛著他。</p> <p class="ql-block">八連師生感言</p><p class="ql-block">鄭老師</p><p class="ql-block">鄭慧盈：</p><p class="ql-block">八組自出發(fā)以來(lái)就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，前三天有就有兩個(gè)學(xué)生因違紀(jì)、六個(gè)學(xué)生因身體不適無(wú)法繼續(xù)訓(xùn)練，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">在處理各種突發(fā)狀況時(shí)，我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的各種違紀(jì)表現(xiàn)而生氣，并且總會(huì)擔(dān)心再出什么事兒。休息時(shí)我跟教官的第一句話就是“今天隊(duì)伍表現(xiàn)得怎么樣？”，教官停頓了一下，說(shuō)“我沒(méi)覺(jué)得隊(duì)伍有什么問(wèn)題，大家都挺不錯(cuò)的?！保坪蹩闯隽宋业囊苫蠛蛽?dān)心，繼續(xù)說(shuō)“其實(shí)他們只是六年級(jí)的孩子，在這個(gè)年齡段什么事兒都有可能發(fā)生。但是他們都會(huì)成長(zhǎng)，說(shuō)不定三年后他們回想起來(lái)都不敢相信自己當(dāng)年的模樣。學(xué)生們放了這么長(zhǎng)的假期，來(lái)到我們基地就是來(lái)接受教育的，但是他一時(shí)的犯錯(cuò)您也不必記在心上。學(xué)生犯錯(cuò)了，我們只能就事論事的解決，人一輩子那么長(zhǎng)，可以用高壓的方法治療一時(shí)，但不能教育一輩子的。”</p><p class="ql-block">聽(tīng)完之后我瞬間闊然開(kāi)朗，心中的陰霾也一掃而空。孩子是具有可塑性的，這才是教師這個(gè)職業(yè)的意義。設(shè)立規(guī)矩不是為了懲罰，而是檢驗(yàn)，是成長(zhǎng)的標(biāo)尺。</p> <p class="ql-block">八連學(xué)生代表</p><p class="ql-block">505宿舍（黃瑾晨、黃馨、徐可、李芷欣、鐘佩蓉、顧佳音）</p><p class="ql-block">在幾天的訓(xùn)練里，我們?cè)诶蠋熀徒坦龠@里學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我們看到了新的人生道路。讓我們體會(huì)到了朋友之間的溫暖和教官的關(guān)懷和老師的照顧，這一次的軍訓(xùn)，讓我們有了更良好的作息時(shí)間和更好的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)了這五天的訓(xùn)練，磨練煉了我們的意志，這是一次很好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)這次訓(xùn)練，我感受到了同學(xué)和老師的多情冷暖、如果再來(lái)一次我不"返”對(duì)。（外番教官是個(gè)幽默的憤怒小鳥(niǎo)）</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)了這次的在這里我還要很感謝"土豆兒"教官（鄭凱文）他教會(huì)了我們很多的本領(lǐng)，他很溫柔也不會(huì)對(duì)學(xué)員發(fā)脾氣，反正我很喜歡"土豆兒")。在此，我要再次對(duì)老師、教官、同學(xué)們說(shuō)句謝謝，謝謝你們五天的陪伴。</p> <p class="ql-block">九連師生感言:</p><p class="ql-block"> 李老師</p><p class="ql-block"> 在這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我看到第九組的教官非常的負(fù)責(zé)和認(rèn)真，他對(duì)孩子們的每一項(xiàng)訓(xùn)練都有的放矢，令我印象最深刻的是同心鼓和銀珠接力這兩個(gè)環(huán)節(jié)，他先讓每一組都進(jìn)行幾分鐘的初步嘗試和體驗(yàn)，隨后讓他們到旁邊圍圈討論找到方法和技巧，之后再進(jìn)行新一輪的體驗(yàn)和嘗試，經(jīng)過(guò)多輪的摸索，他們終于從一個(gè)球增加到十個(gè)球。并且這個(gè)活動(dòng)可以讓學(xué)生充分感受和認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性以及找對(duì)方法和技巧才能事半功倍，否則盲目地嘗試只會(huì)徒勞無(wú)功。同時(shí)還可以教育學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都要學(xué)會(huì)觀察和思考去尋找方法，動(dòng)腦太重要了。</p><p class="ql-block"> 另外我還從教官這里學(xué)到獎(jiǎng)懲并用，賞罰分明，指令清晰，軍紀(jì)如鐵，讓同學(xué)們?cè)趪?yán)與愛(ài)之中快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">九連學(xué)生代表</p><p class="ql-block">印象最深的是在這里軍訓(xùn)的第三天，有一群同學(xué)在架空層安靜地玩著擊球游戲，這讓人不禁想到來(lái)到這里的第一天同學(xué)們的吵鬧。</p><p class="ql-block"> 短短兩天，同學(xué)們就有了如此的蛻變，或許是我們教官的嚴(yán)厲？但我們九連教官卻是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲，對(duì)待我們和藹可親，我們就是在這種嚴(yán)肅卻充滿活力的訓(xùn)練環(huán)境中，破繭成蝶。——羅嘉樂(lè)</p> <p class="ql-block">十連師生感言</p><p class="ql-block">張老師</p><p class="ql-block">作為帶隊(duì)老師，我印象最深刻的是最日常的方陣排練。在這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)中，學(xué)生們逐漸磨礪出了團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感和集體意識(shí)。教官指令清晰，不絮叨評(píng)論，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的操練和時(shí)間的檢驗(yàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。有同學(xué)抱怨連坐的不合理，但我能從中感受到教官的用心。血?dú)夥絼?，戒之在斗，剛上初中的學(xué)生不差個(gè)人英雄主義的敬仰，最缺團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的考察，這也讓我在未來(lái)的教育工作中有了更明晰的方向。</p> <p class="ql-block">十連學(xué)生代表</p> <p class="ql-block">十一連師生感言</p><p class="ql-block">劉老師</p><p class="ql-block">軒教官是一位十分嚴(yán)格的教官，第一天剛來(lái)到基地的時(shí)候，就讓學(xué)生們加練到快11點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我剛到學(xué)生宿舍樓下，看到軒教官在教學(xué)生如何疊豆腐塊，雖然四周光線有點(diǎn)暗，但是他依然在一絲不茍地演示，學(xué)生們也都非常認(rèn)真地在聽(tīng)。短短的五天轉(zhuǎn)瞬即逝，但教官對(duì)學(xué)生們的嚴(yán)格，讓孩子們成長(zhǎng)了很多，衷心感謝軒教官的辛苦付出！</p> <p class="ql-block">十一連學(xué)生代表</p>