<p class="ql-block"> “蒹葭蒼蒼，白露為霜”在這個(gè)美好的季節(jié)，內(nèi)蒙古的30多名小、初、高教師懷著期盼和激動(dòng)的心情在南京師范大學(xué)開始了“內(nèi)蒙古自治區(qū)卓越、領(lǐng)航校長英語高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)邀請(qǐng)了南京師范大學(xué)的專家，南京名師為本次參會(huì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。開幕式上南師大培訓(xùn)中心副主任做了重要的講話，王洪波副院長為本次活動(dòng)提出了要求。丁建寧教授主持了會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 首先，孫緒敏老師為學(xué)員做了題為《教育現(xiàn)代化與師德師風(fēng)建設(shè)》的講座。</p><p class="ql-block"> 孫老師依據(jù)新時(shí)代教育理念講述了教育要體現(xiàn)扎根傳統(tǒng)文化的民族性，價(jià)值目標(biāo)的人民性等。孫老師的講座既有高屋建瓴的專業(yè)理論又有貼近生活的案例指導(dǎo)。學(xué)員們認(rèn)真聽取后均表示收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 接著胡瀾老師為大家組織了別開生面的破冰之旅活動(dòng)。通過該活動(dòng)，學(xué)員之間有了初步的了解，為接下來的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 下午，南京市教學(xué)研究室教研員張海燕老師為我們帶來了講座《從課程理念走向教學(xué)實(shí)踐》。</p><p class="ql-block"> 張老師分別從新舊課標(biāo)對(duì)比、新課程主要內(nèi)容、新課標(biāo)啟示、教學(xué)建議四個(gè)方面來進(jìn)行講座。這節(jié)講座，讓我們對(duì)新課標(biāo)有了更深刻地理解。教學(xué)中，要提高對(duì)課程性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，從語言學(xué)習(xí)上升到學(xué)科育人。加深對(duì)課程內(nèi)容的理解，從零星碎片上升到有機(jī)整合。張老師還通過真實(shí)的教學(xué)案例，給我們提出了教學(xué)建議：正確解讀文本，讀懂文本背后的道理；根據(jù)文本和學(xué)生認(rèn)知水平，讓主題意義從抽象到具體；融合教材內(nèi)涵，開展主題情境下的延伸閱讀；抓住教材中的增長點(diǎn)，讓教材與學(xué)生生活緊密相連。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 理念決定方向，方向引領(lǐng)實(shí)踐。張老師的講座告訴我們：只有用心領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，才能讓課標(biāo)理念走向教學(xué)實(shí)踐，把握學(xué)科育人的方向，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中將結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況科學(xué)合理的把新課程理念應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際，從而提高教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量。 </p><p class="ql-block"> 黨的二十大報(bào)告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。我們每一位教師都承擔(dān)著教書育人的重要使命，工作中要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才。</p>