<p class="ql-block"> 三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄師魂。在第39個教師節(jié)來臨之際，為展示我校教師良好的精神風貌，激勵全校教師振奮精神、銳意進取，營造和諧、濃厚的工作和學習氛圍，進一步促進學校教學質(zhì)量的提高，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校于9月8日下午以教研組為單位舉行了教師節(jié)座談會。</p> <p class="ql-block"> 各教研組成員在組長的帶領(lǐng)下，精心策劃，真情溝通，會議氣氛融洽，活動效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 我校黨支部書記、校長鄭蘭鍵在各組座談會上代表學校向老師們致以節(jié)日的問候！鄭校長感動于活動現(xiàn)場，為老師們對學校發(fā)展的關(guān)心和對教育事業(yè)的熱愛點贊。</p> <p class="ql-block"> 老師們圍繞各自工作領(lǐng)域暢談了作為教育工作者的感想和體會，分享了取得的成績和收獲。一個多小時的座談會，老師們暢所欲言，既有工作、生活上的感悟和想法，也有對學校未來發(fā)展的建議和良策。</p> <p class="ql-block"> 鄭校長提出要為青年教師搭建發(fā)展平臺，讓青年教師抓住鍛煉自己的機會快速成長；要使教師的榮譽感、幸福感得以彰顯，使家長對學校的認同逐年提升；讓二十一中的辦學理念、豐富的校園活動逐步得到社會各界廣泛贊譽；希望每個教研組形成濃厚的教研氛圍，教研組要時時教研、處處教研，有經(jīng)驗的老師要毫無保留地對青年教師傳幫接代，青年教師虛心學習，快速成長。</p> <p class="ql-block"> 當他來到行政管理、后勤保障服務(wù)中心會場時，鄭校長再三強調(diào)學校后勤保障工作的重要性。他希望服務(wù)人員及時解決辦公諸多問題，讓教育教學沒有后顧之憂，老師們安心工作，幸福生活。</p> <p class="ql-block"> 鄭校長為每位老師準備了一本書——《努力的意義——積極的自我理論》，作為教師節(jié)的禮物。</p> <p class="ql-block"> 希望大家在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚二十一中精神，齊心協(xié)力，共創(chuàng)學校發(fā)展的美好明天！</p> <p class="ql-block"> 教師是人類靈魂的工程師，承擔著為黨育人、為國育才的神圣職責。生逢其時，重任在肩，在學校奮力沖刺、努力實現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵時期，我校全體教師扎根在自己平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默付出，無怨無悔。</p><p class="ql-block"> 三尺講臺寫春秋，一片丹心育桃李，一生教書育人，只愿散發(fā)著屬于自己的光和熱。</p>