<p class="ql-block ql-indent-1">有緣復(fù)得沐春風(fēng)，古之學(xué)者必有師。在秋高氣爽的九月，遇到盡職盡責(zé)的你們，承沐師恩，感激不盡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮幼兒園骨干教師的示范作用，提高青年教師的教育教學(xué)能力，武夷山市實驗幼兒園于2023年9月8日舉行了“培根鑄魂育新人，青藍(lán)同心共成長”師徒結(jié)對啟動儀式，以促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)，營造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍</p> 明確職責(zé) 攜手同行 <p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式開始，熊馨蕾老師為我們初步介紹了活動的流程后，周莉紅老師為我們宣讀了師徒結(jié)對名單，明確了師徒結(jié)對中師父和徒弟的職責(zé)和要求，囑咐師父們發(fā)揮好引領(lǐng)、示范和輻射作用，同時勉勵徒弟們勤學(xué)好問、虛心求教，師徒攜手同行，共促專業(yè)成長。</p> 青藍(lán)相見 展露心聲 <p class="ql-block ql-indent-1">作為徒弟代表，黃衷麗老師表示每一位師父，不論是教育教學(xué)上的，還是班級管理上的，都是一個豐富的資源庫，都有許多值得年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，在今后的日子里，應(yīng)虛心的向師父們學(xué)習(xí)請教，真心誠意地接受師父們的指導(dǎo)和督促，做到多問，多做，多思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為師父代表，胡凱麗老師表示將和年輕教師互相學(xué)習(xí)，共同探討，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高教學(xué)水平和素質(zhì)。在工作上會將自己的經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。在徒弟遇到困難時給予真誠的關(guān)心和幫助，扶持他們走出困境。</p> 解讀協(xié)議 <p class="ql-block ql-indent-1">在新教師代表和骨干教師代表發(fā)言后，彭琳老師為我們宣讀了《師徒結(jié)對協(xié)議》，方案中明確提出師徒結(jié)對工作中指導(dǎo)教師和新教師的職責(zé)，要求指導(dǎo)教師要做到言傳身教，既要在工作中不斷引導(dǎo)新教師開展各項工作，又要發(fā)揮示范作用，為新教師做楷模；新教師要盡快適應(yīng)新環(huán)境，扮演好新角色，做到"謙、學(xué)、鉆、勤"，即虛心向指導(dǎo)教師請教，學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)與班級管理經(jīng)驗，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，勤于思考和總結(jié)；師徒之間要互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。</p> 師徒簽訂協(xié)議 <p class="ql-block ql-indent-1">提燈引路，育夢成光。師徒們在全體教師的見證下共同簽訂了師徒結(jié)對協(xié)議，一筆一劃承載著教育夢想，肩負(fù)著對幼兒的承諾。從此，每位師傅肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任，徒弟們則多了一位亦師亦友亦知己的領(lǐng)路人。</p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">桃李報我山河麗，我付桃李一片情。師徒結(jié)對儀式只是一個起點，在攜手前行的路途中，結(jié)下的是師徒情誼，收獲共同成長的快樂。相信每一對師徒都能合作愉快，取得雙贏，共同發(fā)展；祝愿師傅的“藍(lán)”，越來越出彩，期待著徒弟的“青”出于“藍(lán)”而勝于'藍(lán)"。</p>