<p class="ql-block"> 什么是普通話？</p><p class="ql-block"> 漢語(yǔ)普通話，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 說(shuō)普通話的意義。</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國(guó)人的象征。推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年是第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活。在此，我們提倡：說(shuō)普通話從我做起。</p> <p class="ql-block"> ?推廣普通話倡議書(shū)?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">親愛(ài)的老師、小朋友、家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 傳承中華文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生!在全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，我園結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與本園實(shí)際情況，響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.幼兒一日活動(dòng)中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4.在游戲、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5.語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱?，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人?。</p> <p class="ql-block"> 親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話，弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！</p>