<p class="ql-block"> 作者 袁羽升</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雖然我只是一名五年級的小學生，但是你一定想不到，我已經(jīng)有了三名“徒弟”啦！</p><p class="ql-block"> 這其中的緣由，且聽我慢慢道來。</p><p class="ql-block"> 我的第一位“徒弟”名叫付云旭，當時只有四年級，他是看到我在一次晚會上表演武術而慕名拜師的。因為他又瘦又矮，“江湖”人送外號“瘦竹竿”。他自稱師從本市一散打高手，自以為功夫了得，剛來拜師時還有點小小的傲氣，被我三拳兩腳給制服了。但我看他基本功不錯，于是收了他為“徒”。沒想到“瘦竹竿”孜孜不倦，勤學苦練，功夫越來越高，不到一學期居然挑戰(zhàn)為師，幾個回合，把我打得一敗涂地，成功出師了。而我，反拜了付云旭為師，學習他的武功。唉，真是長江后浪推前浪，把師傅拍在沙灘上！</p><p class="ql-block"> 我的第二個“徒弟”，就不太一般了。他名叫袁光熠，不僅是我的“徒弟”，還是我的結義兄弟。雖說我這個“師傅”的武功還說得過去，但在他面前我明顯就是花拳繡腿了。其實說白了，他才是我的“師傅”呢。我們互相切磋，取對方的長補自己的短，都得益匪淺，武功都變高了。他拜在我門下，實則是我拜在他門下。他呢，沒什么外號，武功卻強得很，我與他算是亦師亦友。</p><p class="ql-block"> 我的最后一個“徒弟”，卻不是來學武功的。當時我的數(shù)學成績在班上名列前茅，于是有三人想拜我為師，學習奧數(shù)?經(jīng)過多次考察，發(fā)現(xiàn)其中兩人一個不堅持，一個不用心，我便收了剩下的那個人，也就是我的最后一個“徒弟”劉辰菲為徒。劉辰菲雖然成績不是很好，但是堅持不懈，用心學習，成績穩(wěn)步上升，印證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。有一次考試，她甚至從七十幾分一躍成了九十幾分！</p><p class="ql-block"> 我的“徒弟”們各有各的性格，各有各的特點，但他們無一例外的都有同一個目的，讓自己更好。有時我也暗自思忖，我也要更加用功，強大自己，做到“學高為師，身正為范，為人師表”，方能用一桶水予人一杯水。</p>